学习资料 2021-03-18 329
语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面为大家带来的是鲁教版七年级上册语文竹影同步练习的辅导资料。
一、将各句中的加点字注出拼音,或根据拼音写出汉字。
1、我和弟弟就搬了téng( )椅子,到屋后的院子里去乘( )凉。
2.唉,你们qiè( )意得很!
3、大家dūn( )下去,用木炭在水门汀( )上参参( )差差( )
地描出许多竹叶来。
4、我学他的口头chán ( )喊他:“对起,对起,给我也带一支来!”
5、用绿颜料撇( )竹叶,不更像吗?
二、指出下列词语的同义词。
1、渐渐( ) 2、挽救( ) 3、摇动( )
4、相信( ) 5、理解( ) 6、姿态( )
三、文学常识。
《竹影》选自 ,作者是 ,原名是 ,浙江崇德人,现代 家、
家。本文写了“我”和小伙伴看 、看 、看 、看 。充满童趣。
四、找出与下列例句的修辞手法相同的一项( )
例:“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”
A、他约莫20岁,像多数跳伞运动员一样,长得比一般美国军人颀长些。
B、人生就是建筑历史上的一块砖石。
C、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
D、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
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