学习资料 2021-03-18 608
初中语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面为大家带来的是初二语文下册《端午的鸭蛋》课堂同步练习题的内容,希望对大家能有所帮助。
1、给加粗字注音,根据拼音写汉字。
腌( ) 门楣( ) 苋菜( )
lào( )子 车yìn( ) 练náng( )
2、解释下列词语并造句。
① 曾经沧海难为水:___________________________________________
造句:____________________________________________________
② 肃然起敬:________________________________________________
造句:____________________________________________________
3、下列短语中没有多音字的一项是( )
A、酒和的雄黄 B、鸭蛋络子
C、装在蛋壳里 D、淡淡的咸味
4、为句中空白处选择恰当的词语。
⑴ 端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点____________(A、轻轻 B、淡淡 C、少少)的咸味,白嘴吃也可以。
⑵ 车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,____________是不行的。(A、大概 B、也许 C、肯定)
⑶ 不过高邮的咸鸭蛋,____________(A、也许 B、大概 C、确实)是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!
5、“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”其中“吱”能去掉吗?去掉后,表达效果有什么不同?
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6、文中引用了袁枚的一段文章,对其作用分析正确的一项是( )
A、引用袁枚的文章,仅说明作者知识丰富,底蕴很深。
B、引用袁枚的文章,只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做,让大家可以照学。
C、引用袁枚的文章,是为了说明高邮咸鸭蛋的质量好。
D、无作用,纯属多余。
7、你的家乡在端午节有什么风俗,或者家乡的某些特产给你留下了什么深刻的印象?写一段话(一百字左右)介绍给大家吧!
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【参考答案】
1、yān méi xiàn 络 胤 囊
2、①比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。造句略 ②十分恭敬。造句略。
3、D
4、⑴ B ⑵ A ⑶ C
5、不能去掉。“吱”是个拟声词,它活灵活现地表现出筷子头扎进鸭蛋里,红油冒出来的情景,去掉后,效果就显得平淡了。
6、C
7、略
在初二语文的学习中打好基础非常重要,上文学大为大家提供的是初二语文下册《端午的鸭蛋》课堂同步练习题,希望同学们能够掌握,在语文的学习中掌握技巧,取得进步。
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