初二英语语法:既能带不定式,又能带-ing分词的动词总结

学习资料 2021-03-18 601

初二英语课堂上大家学习了很多知识点,要想记忆好这些知识点必须要认真做练习题,做练习题的过程中能够帮助大家回顾学过的英语知识点,为此下面学大教育网为大家带来初二英语语法:既能带不定式,又能带-ing分词的动词总结,希望能够帮助大家学好初二英语。

一、能带不定式和-ing分词而意义无甚区别的动词:

attempt,begin, can’t bear, continue, deserve, dread, hate, intend, like, loathe, love, need, neglect, omit, plan, prefer, require, start等动词后面既能用不定式也能直接带-ing分词,基本意义无甚区别,但也有一些不尽相同的地方:

1. 在begin, continue, can’t bear, cease, dread, like, love, neglect, omit, prefer, propose, start等动词后:-ing分词表示一般行为;不定式表示特定的或具体的动作

He can’t bear living alone. 他难以忍受独居。

I can’t bear to live without my parents. 我受不了离开父母生活。

I don’t like reading novels. 我不爱读小说。

It is hot today, and I like to swim. 今天天气热,我想游泳去。

2. 在need, want, require, deserve等动词后:-ing分词的主动形式表示被动意义,相当于不定式的被动态。

These clothes need washing.

=These clothes need to be washed. 这些衣服需要洗洗了。

3. begin和start后的静态动词只能是不定式的形式:

I began to believe his words. 我开始相信他的话了。

4. begin和start用于进行时态时,其后只能用不定式:

It is beginning to snow. 天开始下雪了。

二、能带不定式和-ing分词而意义不同的动词

在forget, go on, leave off, mean, regret, remember, stop等动词后既能带不定式也能带-ing分词,但意义不同。这类动词主要有:

1. forget/ remember doing:忘记/ 记得做过某事(表示动作发生在“忘记”、“记得”之前)

forget/ remember to do:忘记、记得要去做某事(表示动作发生在“忘记”、“记得”之后)

I forgot to do my homework because I was so busy. 我太忙了,忘记要做家庭作业了。

I forget having finished my homework。 我忘了我已经做完作业了。

2. go on, leave off,stop 后,-ing分词作宾语,不定式则作目的状语:

stop doing sth停下所做的某事

stop to do sth停下去做另一件事

You had better stop crying now. 你最好现在别再哭了。

You had better stop to do your homework. 你最好停下来,去做家庭作业。

3. try, mean, can’t help:根据其本身意义判断其后跟动词是什么形式

try to do sth 努力做某事

try doing sth 试着做某事

mean to do 打算做某事

mean doing sth 意味着做某事

因此,由上我们可以得出,虽然有些动词既能跟-ing分词,也能带不定式,但我们却需要根据情境、意义来判断和区分,做到具体问题具体分析,具体动词具体分析。

虽然这些动词两种形式都能接,但是大家一定要分清不同形式的意思哦。

初二英语语法:既能带不定式,又能带-ing分词的动词总结学大教育网为大家带来过了,做题能够让我们发现自己英语学习中的不足之处,从而使大家多在薄弱环节上多下功夫。

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