新人教版初三化学上册制取氧气知识重点梳理

化学是初中新开设的科目，相对于其它学科来说化学知识点比较琐碎，因此在课下多进行复习巩固，下面学大教育网为大家带来新人教版初三化学上册制取氧气知识重点梳理，希望对大家学好初中化学知识有帮助。

一、实验室制取氧气1、药品过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰混合物、高锰酸钾

2、反应原理氯酸钾氯化钾 + 氧气

高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气

3、实验仪器：试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽讨论：过氧化氢制氧气和氯酸钾制取氧气的装置是否相同?

4、制取气体的装置

包括发生装置和收集装置。

反应物都是固体，反应需要加热

反应物是固体和液体的混合物，

反应不需要加热

固液不加热型

固固加热型

气体发生装置

气体收集装置

气体不易溶于水且不与水反应

气体密度比空气密度大

气体密度比空气密度小

收集到较纯净的气体

便于观察气体是否已经收集满

收集的气体较干燥

操作较为方便

收集的气体较潮湿

收集不如排空气法方便

收集到的气体可能不纯净

较难判断气体是否已经收集满

氧气收集方法及依据：

2、向上排空气法

1、排水法：

因为氧气不易溶于水。

因为氧气密度比空气略大。

这两种方法收集的气体那种方法更纯净?为什么?思考：发生装置

收集装置

【思考】实验装置中，哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置?

【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢?

实验仪器的组装

安装顺序：

“先左后右，由下而上”

安装注意点：

用外焰对准药品加热

检查有无灯芯和酒精

试管口要略向下倾斜

导管口只能插在集气瓶口附近

导管只需突出胶塞少许

必需使用胶皮管

铁夹夹在试管中上部

5、实验步骤1查、查装置的气密性

检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。

【原理】升高温度，使试管内空气受热膨胀。

5、实验步骤1查、2装、3定、4点、5收、6离、7熄、谐音助记忆:茶庄定点收利息

查装置的气密性

装入药品

固定在铁架上

点燃酒精灯

收集气体

将导管撤离水槽

熄灭酒精灯

(1)为什么要在试管口放一团棉花?

答：为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，使导管堵塞。棉花(2)试管口为什么要略向下倾斜?

用试管加热固体时，使试管口略向下倾斜的目的：防止冷凝的水回流到热的试管底部，使试管炸裂。

6、实验注意事项

(4)实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯?

先撤导管，后灭酒精灯的目的：防止水倒吸回热的试管，使试管炸裂。

(3)为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气?什么时候开始收集?

答：因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气。

(5)收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上?

答：因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。

7、检验方法

将带火星的木条插到集气瓶中，

如果木条复燃，则证明是氧气。

8、验满方法

1、排水法

当大量气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满。

2、向上排空气法

将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。

二、氧气的工业制法空气多次压缩降温液态空气

低温蒸发氮气液氧N2O2

方法一：分离液态空气法

方法二：膜分离技术空气一定压力下

有富集氧功能的薄膜

富集氧气

小资料：

── 物理变化

── 物理变化

1.判断下图是否有错误?如果有，请指出错误并加以改正。

试管口要略向下倾斜

导管只需突出胶塞少许

铁夹应夹在试管中上部

应对准药品加热

导管口只能插在集气瓶口附近

应加酒精

2.下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中，正

确的是 ( )

A.等质量的氯酸钾加入二氧化锰后加热，比不

加入二氧化锰放出氧气的量多。

B.要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须要加入

二氧化锰。

C.二氧化锰在氯酸钾分解反应前后质量和化学

性质都保持不变。

D.二氧化锰是一切化学反应的催化剂。C3.根据下列图示装置回答问题：

(1)实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用

装置 和装置 或装置 (填编号)连接。

(2)如果选用的收集装置需要检验氧气是否收满，则应将带火星的木条放在 。BCE集气瓶口

A和C或B和C

KClO3和MnO2或KMnO4;H2O2和MnO2

④ 过氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+氧气等等.现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条不同的理由)

制取氧气的途径有多种，如

①水 氢气+氧气

② 氯酸钾 氯化钾+氧气

③ 氧化汞 汞+氧气通电△MnO2△

请你用文字表达式表示下列物质发生化学变化。

1、硫的燃烧

2、红磷的燃烧

3、铁丝的燃烧。

4、木炭的燃烧

5、过氧化氢制取氧气

6、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气

7、加热高锰酸钾制取氧气

以上就是学大教育网为大家带来的新人教版初三化学上册制取氧气知识重点梳理，希望我们能够好好掌握初中化学知识点，从而在考试中取的好的化学成绩。