云南省玉溪市2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题

学习资料 2021-03-18 419

高一语文期末考试备考之余大家要做一些试题,这样能够提高大家对知识的掌握程度,还能丰富大家的解题经验,为此下面学大教育网为大家带来云南省玉溪市2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题,希望对大家备考高一语文期末考试有所帮助。

玉溪2017-2018学年下学期高一年级期末考

语文学科试卷

命题人:毛炎燮

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答单选题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答多选题和非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试时长150分钟,满分为150分。

一、现代文阅读(30分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

最近,一款在线浓缩知识文库悄然走红。一套大部头的作品,在线文库可以给你浓缩成最精华的句子,让你在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读。不少人表示,这样阅读节省了很多时间。但也有人提出了反对意见:一页一页翻书通读的乐趣再也找不回来了。

“浓缩书”,说白了就是给书做笔记,把最精华的部分划出重点来,让读者得以快速把握全书内容。这听起来像是个新概念,但我们或许早有接触。举个通俗的例子,网上经常有人炒作的“状元笔记”,其实就是针对教材及老师所讲授的课堂知识的“浓缩书”。但大家也都清楚,绝对不是买了“状元笔记”就能成为状元,“状元笔记”也无法替代上课与教材,它只是个人对学习方法及思路的总结,不一定适合每个人。

对于“浓缩书”来说,道理也是如此。“浓缩书”的原作多是具有深厚影响力的名著,为我们划重点的毕竟不是作者,作为知识中介,固然可以给你描述、推荐书籍的精彩之处,但是书的全貌如何,恐怕还是需要自己去亲自体会。更何况,知识中介对全书的理解是否到位、对精髓的把握是否准确,这些都要暂时先打个问号。而即便是原作者来给书进行摘要浓缩,做的也是留下全“骨架”、剔除内容“血肉”的工作,也会让阅读的乐趣大幅下降。这就好比一个人为了提高吃饭的效率,不吃丰盛的肉类、水果、蔬菜,直接喝营养液、吃维生素片——吃饭变成枯燥单调的营养摄取,而丢失了享受美味的乐趣和饮食文化的内涵。

当然,“浓缩书”的出现是有其必然性的。现代人工作、生活节奏普遍加快,拿出完整的几个小时来安静地读书,很多时候已成奢念。这种情况下,与其不读书,还不如利用碎片化的时间读几本“浓缩书”,至少能做到开卷有益,让人保持获取知识的积极心态,而不至于在无意义的娱乐中消磨时间。从长远来看,如果人们看了“浓缩书”,对原著产生兴趣,可能就会产生将原作拿出来看的动力,这不失为一个在浩如烟海的知识出版物中甄别筛选的有效方法,对于培养多读书、读好书的社会风气也大有裨益。

总之,虽然“浓缩书”价值远远低于原作,但是阅读总比不阅读好。不积跬步无以至千里,在一时抽不出足够的阅读时间时,偶尔从知识中介那获取一点“血肉”有限的内容,也算不上坏事。但无论如何,我们都要始终保持清醒:“浓缩书”毕竟不是完整的知识,对其不可过度依赖。(节选自《“浓缩书”,不可过度依赖的知识中介》,2018年3月12日光明网)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.能让读者在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读,在线“浓缩书”迎合了人们需求,悄然走红。

B.“浓缩书”并非新概念,它借鉴了“状元笔记”的手法,划出书中的精华和重点,方便快速把握全书。

C.就像不能将吃饭简单理解为枯燥单调的营养摄取一样,人们读书也完全不能依靠阅读在线“浓缩书”。

D.“浓缩书”在快节奏的生活、工作背景下出现,改变了人们在无意义的娱乐中消磨时间的不良习惯。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章开篇提出“浓缩书”这一论述对象,然后列举了人们对其不同的态度,引起下文的议论。

B.文章将“浓缩书”定义为“知识中介”,这是全文立论的前提,在此基础上展开了相关论述。

C.对于“浓缩书”现象,文章在论述时较为辩证,既指出其存在的不足,也指出其意义和价值。

D.文章采用对比论证方法,将“浓缩书”与“状元笔记”进行对比,通俗易懂地阐释了其特征。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果日常的阅读全部变成在线“浓缩书”类阅读,人们将再难以享受翻书通读的乐趣。

B.如果进行摘要浓缩的是原著作者,那么对全书的理解、对精髓的把握可能会更准确一些。

C.只要能够获取知识,即使内容有限,也有积极作用,因此“浓缩书”在当下应当大力推广。

D.读“浓缩书”可能使读者对原著产生兴趣,可见其对培养读书的社会风气有一定益处。

(二)文学类文本阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面的文字,完成4-5题。

送年货

李代金

这天是除夕,可是这里的边防哨所却没有过年的气氛。外面下着大雪,周围一片白茫茫,哨所在雪地里,显得孤零零的。

哨所里有个新兵,叫张新明,刚到哨所不久,还不太习惯,每次他执勤都发呆,看上去特别想家。

下午又轮到张新明执勤了,班长却让人替了他。张新明心想,班长真好,除夕让他休息,可班长却对他说:“张新明,今天我派你去执行一项特殊任务,你敢去吗?”

张新明琢磨着会是什么特殊任务,班长见他不说话,便说:“怎么?不敢单独执行任务?”

张新明连忙把胸一挺,大声说:“敢!班长,是什么任务?”

班长笑了笑,说道:“在离哨所十几里远的地方,有一户人家。上级给了我们一点年货,我要你把年货给他们送去!”

送年货?那又不难。张新明说道:“班长,我保证完成任务!”

“好!”班长把一个包裹交给张新明,“年货都包在里面了,路上小心点!”张新明接过包裹,往背上一背,踏进了风雪里。

雪花纷纷扬扬,一层又一层地压向大地,张新明背着年货在雪地里,深一脚浅一脚地走着。张新明想打开包看看里面都有些什么,可他又不敢。

雪地难走,张新明一不留神重重地摔了一跤。他担心包里的东西摔坏,就赶紧打开包查看,一看却愣了,包裹里装的不是什么年货,而是一双旧军靴!

张新明感到被戏弄了,背起包就往回走。没走几步,他又停下了,想着若是回去,班长肯定不会给他好脸色看,不如装做什么都不知道,把旧军靴给那户人家送去,让人家找班长算账去!这么一想,张新明转身继续前进。

雪越下越大,到处白茫茫一片,张新明迷路了,绕了许多弯路,赶到那户人家的时候,天都快黑了。他敲响那户人家的门,男主人开了门,热情地把他拉进了屋,让他换下被雪水打湿的外套、鞋子和袜子,放到炉边烘着,再把他带到饭桌边坐下。桌子上,摆满了热气腾腾的酒菜,男主人说:“走了那么远的路,你肯定饿坏了,先吃饭!”女主人赶紧给他倒了碗酒。张新明确实饿了,他冲夫妇俩笑笑,也不客气,就拿起了筷子。

吃完饭,张新明就要回哨所了,男主人说怕他再迷路,坚持要送他回去。张新明起先不肯,后来想想,有男主人送他回哨所也好,这样可以证明他确实完成了任务。万一班长批评他在男主人家吃了饭、喝了酒,男主人也好为他说句话。

女主人拿来已烘干的袜子和外套,让张新明穿上,只是鞋子还湿得厉害,伸手往里一摸,冰冰凉凉的。张新明只得硬着头皮把脚往里伸,男主人却递来一双旧军靴,说道:“穿这双回去吧,湿鞋子给你装包里吧。”

张新明支支吾吾地回道:“这、这是哨所让、让我给你们送、送的‘年货’……”哪有年货送旧靴子的,张新明说得自己都心虚,男主人却爽朗地笑道:“穿上吧,鞋子穿舒服了,好赶路。”

回到哨所,班长笑着拍去了张新明身上的雪花,然后冲男主人敬礼,嘴里喊着:“老班长!”张新明愣住了,眼前的男主人居然是老班长!他心里可不痛快了:“班长,您怎么能让我把双旧靴子当年货,往老班长家送呢?”

老班长一听,“哈哈”大笑,班长也笑了:“这可都是老班长的意思呢!”

原来老班长在职的时候,发现新兵们到部队的第一个除夕总是特别不习惯,特别想家。老班长夫妻俩无儿无女无牵挂,于是退伍后,就索性把家搬到了离哨所十几里远的地方。每年除夕的时候,夫妻俩就张罗出一顿年夜饭,好让新兵来家里过除夕。老班长知道,明着让新兵来他家吃年夜饭,新兵肯定不好意思,于是就交代班长,在除夕这天,专门派新兵给他家“送年货”。刚开始几次,班长总是往包里塞些小米、腌肉等普通年货,以表哨所战士对老班长的慰问。可老班长发现后,每次都把东西又送了回来。他说哨所物资紧张,都得给战士们留着,他绝不能收。他还发现,每次新兵冒雪来送年货时,鞋子、袜子都会湿透,于是他干脆给现任班长下了“命令”:年货包里不用放别的,就放一双合新兵脚码的旧靴子,可以让他们回去的时候穿着,暖和些!

(选自《2017年中国小小说精选》,长江文艺出版社,有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.班长在给张新明下任务时,先故意不说具体是什么任务,后来又使用了激将法,这里体现出了班长带兵的技巧。

B.张新明发现“年货”原来是一双旧军靴时,感到被戏弄了;后来又想让人家找班长算账去,这样写意在表明他的心胸狭隘。

C.小说在描写张新明执行“送年货”任务时,运用了动作描写、心理描写的方法,把一个新兵写得生动形象。

D.小说开头说新兵张新明除夕看上去特别想家,结尾说老班长每年除夕都让新兵借“送年货”来他家吃年夜饭,情节首尾照应,合情合理。

5.小说中多次写到“雪”,有什么作用?请结合小说内容分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

材料一:

从2015年年初国家旅游局首倡“厕所革命”,“旅游要发展,厕所要革命”在全行业达成高度共识。厕所革命已成为中国旅游名副其实的“一号工程”,从都市到乡村,从局部到全域,从旅游行业到全社会,从保障男女厕数量充足到专门为特殊人群设立“第三卫生间”……厕所革命不断提档升级,发挥了杠杆作用。它不仅成为一场声势浩大的旅游基础工程,更上升为涉及面广泛的文明工程和民生工程,有效提升了社会文明尺度。

旅游是人类文明发展的高级形态,游客体验的便捷度、舒适度、满意度,是衡量旅游目的地服务供给的尺度,而旅游厕所作为基础设施,是检验旅游目的地旅游文明的尺度。厕所革命展开以来,旅游厕所已成为检验旅游景区景点评价的重要标准。前不久,国家旅游局对10家4A级景区给予摘牌处理,主要原因就是旅游厕所建设不达标、管理不到位。

从为求基本生存的人口大迁徙到为求差异生活的人口大流动,旅游正在打破时空边界,创造新的移动文明,旅游目的地成为主客共享的人口聚集场域,集中体现了社会文明的程度。全域旅游突破了传统旅游的局限,景区内外的界限逐渐模糊,从公共服务基础供给方面来考量,厕所是衡量社会文明最基础的尺度。国家旅游局大力推动各地党政机关、企事业单位开放内部厕所,为市民和游客打开“方便”之门,构建“厕所开放联盟”,体现了主客共享、集约化发展的理念。

旅游位居“五大幸福产业”之首,并在扶贫攻坚中表现出强劲的新动能,是当地群众**创业、创造幸福生活,外地游客消费体验、享受幸福的民生工程。以此观之,仅有干净、舒适的厕所远远不够,在厕所革命的过程中,最核心的是对厕所认知和使用的不文明陋习进行彻底革命。文明如厕是衡量厕所文明的尺度,也是检验国民文明素养和享受幸福能力的尺度。

(摘编自孙小荣《厕所革命是检验民生幸福及社会文明的尺度》)

材料二:

2016年,国家住房城乡建设部发布《城市公共厕所设计标准》。标准指出,加强城市公厕规划、建设、管理,是改善城市人居环境的重要举措。随着城镇化快速发展,城市人口持续增长,公厕数量总体不足,管理水平不高,特别是女性厕位紧张问题亟待解决。

中商产业研究院发布的《2017-2022年中国城市环卫行业市场前景及投融资战略研究报告》数据显示如下:

材料三:

据估计,超过50种传染病通过人类粪便传播,一些国家因此引发大量疾病,因为直排污物造成土壤、食物和水污染。“三面墙,两块砖,一个坑”,是中国农村厕所的典型形象,“难找、难看、难闻、难用”,也是困扰城市公厕多年的典型问题。厕所的状况,关乎百姓生活,更折射文明风尚、关系国家形象。厕所卫生关系人民群众健康生活,特别是水污染治理以及农业安全生产。站在新时代审视,能否提高厕所服务水平,已经成为影响人民生活品质的因素。厕所问题不是小事情,厕所文明是大国文明的有机组成部分。

(摘编自张欢《读懂“厕所革命”的深刻内涵》)

6.下列对材料二的理解,不正确的一项是(3分)

A.从2006年到2015年,公厕总量缓慢增加,每万人拥有公厕数量总体减少,这和群众对厕所的需求不匹配。

B.2009年前,每万人拥有公厕的数量呈增长趋势;2009年之后,该数据则一直下降;2015年则与2006年基本持平。

C.从2006年至2015年,城市公厕数量逐年增加,十年间总量增加了近2万座,说明城市公厕建设取得了一定的进步。

D.政府把加强公厕建设作为改善城市人居环境的重要举措,但城市公厕建设并不只是意味着公厕数量的简单增长。

7.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)

A.国家旅游局首倡“厕所革命”,其初衷是打造一项涉及面广泛的文明工程和民生工程。

B.旅游是为追求差异化生活而进行的人口流动,这种“移动文明”直接推动了“厕所革命”。

C.对10家4A级景区摘牌处理,说明旅游厕所是中国旅游景点动态化管理的重要标准。

D.相关部门开放内部厕所,体现了主客共享、集约化发展的理念,是社会文明进步的表现。

E.虽然城市公厕也存在问题,但是农村厕所给人民群众的健康生活带来的威胁显得更为严重。

8.“厕所革命”包括哪些内容?请结合材料分条概括。(4分)

二、古代诗文阅读(37分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,21分)

阅读下面的文言文,完成9-13题。

陈思谦,字景让。少孤,警敏好学,凡名物度数、纲纪本末,考订详究,尤深于邵子《皇极经世书》。文宗天历初政,收揽贤能,丞相高昌王亦都护举思谦,时年四十矣。先是,关陕大饥,民多鬻田流徙,及来归,皆无地可耕。思谦言:“听民倍直赎之,使富者收兼入之利,贫者获已弃之业。”从之。

明年九月,拜监察御史。时有官居丧者,往往夺情起复,思谦言:“三年之丧,谓之达礼,自非金革,不可从权。”遂著于令。有诏起报严寺。思谦曰:“兵荒之余,当罢土木,以纾民力。”帝嘉之,赐缣绮旌之。元统二年六月,召为中书省员外郎,上言:“强盗但伤事主者,皆得死罪。而故杀从而加功之人,与斗而杀人者,例杖一百下,得不死,与私宰牛马之罪无异,是视人与牛马等也,法应加重。”遂令法曹议,著为定制。

至正元年,岁凶,盗贼蜂起,剽掠州邑,思谦力言于执政,当竭府库以赈贫民,分兵镇抚中夏,以防后患。庐州盗起,思谦亟命庐州路总管杭州不花领弓兵捕之,而贼已不可扑灭矣。言于宣让王帖木儿不花曰:“承平日久,民不知兵,王以帝室之胄,镇抚淮甸,岂得坐视!思谦愿与王戮力殄灭。且王府属怯薛①人等,数亦不少,必有能摧锋陷阵者,惟王图之。”王曰:“此吾责也,但鞍马器械未备,何能御敌?”思谦括官民马,置兵甲,不日而集,分道并进,遂禽渠贼,庐州平。既而颍寇将渡淮,又言于王曰:“颍寇东侵,亟调芍陂屯卒用之。”王曰:“非奉诏,不敢调。”思谦言:“非常之变,理宜从权;而擅发之罪,思谦坐之。”王感其言,从之。

寻召入,为集贤侍讲学士,修定国律。十三年,升中丞,年近七十,上章乞身,不允,特旨进一品,授荣禄大夫。入谢,感疾,及命下,强拜受命,明日卒。 《元史·列传七十一》

【注】①怯薛:蒙古语,宫廷侍卫。

9.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是(3分)

A.丞相高昌王亦都护举思谦 西举巴、蜀,东割膏腴之地

B.岁凶,盗贼蜂起 河内凶,则移其民于河东

C.而擅发之罪,思谦坐之 涂有饿莩而不知发

D.强拜受命,明日卒 信臣精卒陈利兵而谁何

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A.著为定制 为天下笑者,何也

B.思谦力言于执政 其下圣人也亦远矣,而耻学于师

C.王以帝室之胄,镇抚淮甸 斧斤以时入山林

D.非常之变,理宜从权 寡人之于国也,尽心焉耳矣

11.下列各项中,与例句句式相同的一项是(3分)

例:强盗但伤事主者,皆得死罪

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强

B.不拘于时,学于余

C.师者,所以传道受业解惑也

D.句读之不知,惑之不解

12.下列对原文有关内容的解释和分析,正确的一项是(3分)

A.陈思谦少年时聪敏好学,对事物的名称数量及其来龙去脉都有详尽的研究,因而获得了很大的名声。

B.皇帝下令修建报严寺时,陈思谦建议,兵荒之后,应停止建设,体恤民力。皇帝大加称赞,并赏赐给他许多精美的丝绸和旗帜。

C.“拜监察御史”中的“拜”:用一定的礼节授予某种名位或官职。表示这种意思的词语还有授、除以及左迁等。

D.“乞身”:因为古人认为做官是委身事君,故称请求辞职为乞身。类似的词还有乞骸骨、请老等。

13.把下列句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)思谦括官民马,置兵甲,不日而集,分道并进,遂禽渠贼,庐州平。(5分)

(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。《劝学》(4分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首元诗,完成14-15题。

次韵登凌歊台①

萨都剌

山势如龙去复回,闲云野望护崇台②。

离宫③夜有月高下,辇路日无人往来。

春色不随亡国尽,野花只作旧时开。

断碑衰草荒烟里,风雨年年上绿苔。

【注】①凌歊(xiāo)台:位于安徽黄山之巅,南朝宋建宫于凌歊台上。次韵:和人的诗并依原诗用韵的次序。②崇台:高台。③离宫:封建时代皇帝在都城外建造的宫殿,这里指凌歊台。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.第一句“去复回”三字,写出了山势起伏,纡回曲折的情景。

B.第二句说那飘浮在山头的白云,还在环绕和回护凌歊台,似有留恋之意。

C.颔联一“有”一“无”,写出了凌歊台曾经的热闹繁华与今天的人去楼空。

D.尾联写眼前景物,放眼望去,到处都是残碑、衰草、荒烟、绿苔。

E.全诗风格豪放,语言清新典雅,意境宏大开阔,给人一种別开生面之感。

15.颈联借景抒怀,蕴含哲理,试结合诗句加以分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”,但是由于行事草率,最终却“________________”。

(2)屈原在《离骚》中说,虽然不同的人有不同的乐趣,但他却追求高洁的品行,并表示“________________,______________”,显示了他不可征服的志向。

(3)《氓》中描述女主人公起早贪黑,辛勤劳作,没有尽头的两句是: , 。

(4)《兰亭集序》中展现王羲之在聚会上遍观宇宙天地的辽阔繁盛的句子是: , 。

(5)柳永的《雨霖铃》中用细节描写的手法,表现离别时的依依不舍的句子是: , 。

三、语言文字运用(23分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)

①在全媒体时代,研究人员如果长期纠缠于那些具体而微的问题,试图“螺壳里做道场”,就难以取得高质量的成果。

②相传,文成公主进藏路过此地,溪水清澈、百鸟欢歌,秀丽的风景令其驻足。她在大黑沟曾住数日,从此大黑沟的声名远播,吸引游人纷至沓来。

③信息时代发展迅速,信息更新飞快,如不抓住时机,及时见报,这则消息就将成为明日黄花。

④2017年9月,第十七届北京国际航空展在国家会议中心举办,众多国家的参展商的航天产品亮相北京,济济一堂。

⑤很多人对古诗词颇有情怀却只能高山仰止,《中国诗词大会》正好带动全民进行一场古典诗词之旅,并汲取知识,涵养心灵。

⑥1949年1月14日,随着天津解放的隆隆炮声,郭小川从胜芳来到海河之滨,与黄松龄、范瑾等同志焚膏继晷,忘我地工作。

A.②③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.①④⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.目前,我国以反腐为题材的电视连续剧,除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外,许多故事都取自真实案例进行创作。

B.“世界水日”活动是为了增强全社会的水忧患意识、水危机意识和水安全意识,以及爱水、节水、护水的良好风尚,营造厉行节约的浓厚氛围。

C. 这群平均年龄还不到35岁的年轻人,在工作中坚持不懈,不屈不挠,用青春和智慧推动了航天事业的新发展,为我国航天事业争得了话语权。

D. 地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害,一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承担。

19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.初中毕业时老师和我们的合影,我一直还惠存着,因为它是我们师生情谊的见证。

B.今天能参加此次培训,有机会就教于各位专家,我感到非常荣幸。

C.大家看,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力,难道我们倒可以对学习不负责任?

D.同学,你这篇文章内容尚可,但语言还有几处瑕疵,我就斗胆给你斧正了一下。

20.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口说:“李老师您辛苦了,请留步,慢慢走!”

B.这次办理出国手续,多亏了你的鼎力相助。明天我将登门致谢,请你在家恭候。

C.吴华老师执教四十载,桃李遍九州,我作为他的高足,深深感谢恩师的辛勤培养。

D.新居落成,明日搬迁,为答谢各位亲朋的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请您光临。

21.下面是一名中学生写给某高校招生处的信的正文节选部分,其中有五处用语不够得体,请指出并修改。(5分)

晚生是一名高三学生,对贵校情有独钟。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出了许多后学。愚兄入学后,对校园大为赞赏,令尊也很支持我报考贵校。现寄上一封信,恳请敬赠一些有关自主招生的资料,希望能得偿所愿。

22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

我们的知识体系是通过课内外的阅读逐渐建立起来的。课内阅读学习方法,课外阅读提升能力, ① ,构成完整的知识体系。读书不仅对我们的学习起着作用, ② 。我们都有自己心中的英雄或学习榜样,在阅读他们的事迹材料时, ③ ,从而提高自

身的道德品质。

 

四、写作(60分)

23.阅读下列材料,根据要求写作。(60分)

①幸福都是奋斗出来的。

②奋斗本身就是一种幸福。

③新时代是奋斗者的时代。

④奋斗是长期的,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。

⑤要坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗。

⑥要切实把奋斗精神贯彻到进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想全过程,形成竞相奋斗、团结奋斗的生动局面。

以上六句都摘自习近平主席近期的讲话。读了这些话,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

玉溪2017-2018学年下学期高一年级期末考

语文学科试卷(参考答案)

1.A(B项“借鉴了‘状元笔记’的手法”曲解原文。C项“完全不能依靠阅读在线‘浓缩书’”表述过于绝对,偶尔阅读“也算不上坏事”。D项“改变了人们在无意义的娱乐中消磨时间的不良习惯”无中生有)

2.D(这里不是对比论证,而是类比)

3.C(“应当大力推广”说法不当,“浓缩书”有诸多限制,先天不足,原文对其也持“偶尔从知识中介那获取一点‘血肉’有限的内容,也算不上坏事”这一态度,不能理解为“应当大力推广”)

4.B(“意在表明他的心胸狭隘”一句文中无据,这里主要表现了他的惊愕,也有急躁,还有新兵的稚嫩)

5.①交代了环境特征。这是一个下着大雪的除夕,这是故事发生的背景。

②推动了情节发展。雪下得大,雪地难走,所以张新明才会摔跤,才会发现“年货”原来是旧军靴;雪越下越大,所以张新明才会迷路;因为下雪,鞋袜才会湿透,才有老班长“用计”。情节的发展离不开“雪”。

③强化了主题。雪的“冷”和旧靴子的“暖”形成对照,更有力地表达了对老班长的赞扬之情,凸显了互相关爱的和谐官兵情。(6 分,一点2 分)

6.B(“2009年之后,该数据则一直下降”错误)

7.CD(答出一个给3分,答出两个给5分,多选该题不得分。A项,初衷理解有误;B项,旅游并非“厕所革命”的直接推动力;E项,原文并没有比较农村厕所与城市公厕威胁大小的依据)

8.①(物质层面)提供干净、舒适、规划合理、数量充足的厕所,满足人民群众如厕的需要。②(精神层面)提高对厕所的认知水平,倡导文明如厕,革除不文明陋习。 (每点2分)

9.B(A项举荐,推荐;攻取。B项谷物收成不好。C项征发,调动;打开。D项死亡;士兵)

10.B(B项均为介词,向。A项动词,成为;介词,被。C项介词,凭借……的身份;介词,按照。D项助词,的;助词,用于主谓间,取消句子独立性)

11.A(例子和A均为定语后置句;B项为被动句,状语后置句;C项为判断句;D项为宾语前置句)

12.D(A项“及其来龙去脉”应为“法制的始末”,“因而获得了很大的名声”无中生有。B项此处“旌”并非指旗帜,而是表彰的意思。C项“左迁”错误)

13.(1)陈思谦收集官民的马匹、置备兵器盔甲,没多长时间就集中起兵力,分路并进,于是擒获了匪首,庐州之盗被平定。(“括”“不日”“禽”各1分,“庐州平”译为被动句1分,句意通顺1分)

(2)借助船只的人,不是自己能游泳,却能横渡江河。(“假”“水”“绝”各1分,句意通顺1分)

附文言文参考译文:

陈思谦,字景让。思谦少年时期丧父,机警聪敏好学,对事物的名称数量、法制的始末都有详尽的研究,对邵子《皇极经世书》研究尤深。文宗天历初年问政,朝廷征集贤能之士,丞相高昌王亦都护推举陈思谦,当时他已经四十岁了。在此以前,关陕发生饥荒,百姓很多卖地逃亡,回来后,都无地可耕。陈思谦说:“听凭(允许)百姓以一倍的价钱赎回卖出的土地,使富人收获两倍的利益,穷人获得已抛弃的产业。”朝廷听取了他的意见。

第二年九月,陈思谦被授予监察御史一职。当时官员因父或母去世而辞去职务在家中守孝,但往往守孝期未满就被起用。陈思谦说:“三年之丧,叫做通行的礼节,若非战争时期,是不可以随意改变的。”于是记载到法令中。皇帝下诏,修建报严寺。陈思谦说:“兵荒之后,应停止土木建设,以宽舒民力。”皇帝称赞他,并且赐给缣绮表彰他。元统二年六月,召思谦为中书省员外郎,陈思谦进言:“强盗中只要伤了当事人的,都被判为死罪,但是那些跟随他人以实际行动帮助杀人的故意杀人者,与互相争斗而杀人的,按照律例杖击一百下,没有被判为死罪,与私自宰杀牛马的罪行没有什么不同,这是把人与牛马同等看待,法律应当加重(故意帮助杀人者的)罪行。”于是命令司法官员商议,写入律例,成为定制。

至正元年,是饥荒之年,盗贼蜂拥而起,抢劫掠夺州邑,陈思谦极力向执政者建议,应竭尽府库的粮食赈济贫民,分兵镇守抚慰中原地区,以防后患。庐州盗贼四起,陈思谦急命庐州路总管杭州不花率领弓兵捕捉,但盗贼势力已经不可扑灭。陈思谦对宣让王帖木儿不花说:“太平的日子久了,百姓不知有战争,王爷凭借皇室后代的身份,镇守淮甸,怎能坐视不理?思谦愿与王爷合力征讨灭除盗匪。况且王府的武将番值宿卫人数不少,一定有能冲锋陷阵的人,只要你谋划(就能成功)。”宣让王说:“这是我的职责,但鞍马兵器未准备齐全,怎么能够抵御敌人?”陈思谦收集官民的马匹、置备兵器盔甲,没多长时间就集中起兵力,分路并进,于是擒获了匪首,庐州之盗被平定。后来,颍州盗匪即将渡过淮河,陈思谦又对宣让王说:“颍州盗匪东侵,应赶快调集芍陂的屯兵使用。”宣让王说:“没有接到诏令,不敢调动。”陈思谦说:“(遇到)不寻常的变故,理应采用变通手段;擅自调兵的罪名,由我承担。”宣让王被他的话感动,听从了他的建议。

不久,陈思谦被召回京城,任集贤侍讲学士,修定国家法律。十三年,晋升中丞,年近七十,上书请求告老离职,不被允许,皇上特为降旨,进一品官阶,授予荣禄大夫。陈思谦入宫拜谢,感染疾病,等到任命传下,勉强拜谢接受任命,次日即逝。

14.CE(答出一个给3分,答出两个给5分,多选该题不得分。C项,“写出了凌歊台曾经的热闹繁华与今天的人去楼空”错误,从诗中来看,“离宫夜有月高下,辇路日无人往来”,这是说“虽然离宫上的夜月依然有升有落,那专门为皇帝修筑的辇路却再也无人往来”,前一句是写自然现象的不变,后一句是写人事的变迁,并不是写“凌歊台曾经的热闹繁华”。E项“风格豪放”“意境宏大开阔”错)

15.①颈联写春色依旧、野花照开,借以抒发朝代更替、人事变迁的感慨;②其中蕴含了这样的哲理:自然界总是按照自身规律发展,不受任何社会变化的影响。(每点3分)

16.(1)封狼居胥/赢得仓皇北顾

(2)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩

(3)夙兴夜寐,靡有朝矣

(4)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

(5)执手相看泪眼,竟无语凝噎。

17.B(①具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。这个成语不是“具体”的意思。②纷至沓来:纷纷到来;连续不断的到来。③明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。④济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。⑤高山仰止,意为品德崇高的人,就会有人敬仰他。后比喻对崇高品德的崇敬、仰慕,这里用错对象。⑥焚膏继晷,形容夜以继日地用功读书或努力工作。)

18.C(A项句式杂糅,“取自……”与“……进行创作”杂糅,可删除“进行创作”;B项“增强”和“风尚”不能搭配,可把“以及”改为“形成”;D项“不好的恶果”用语重复)

19.B(A项“惠存”,敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款;B项“就教”,请教,求教,含敬意,此处使用正确;C项“绵薄之力”是谦辞,指自己薄弱的能力,这里用错了对象;D项“斧正”是敬辞,用于请人修改自己的文章)

20.D(A项“留步”是客套话,用于主人送客时客人请主人不要送出去或不要再送;B项“恭候”是恭敬地等候的意思,这个词用于自己;C项“高足”是敬辞,称呼别人的学生,不能用来称呼自己)

21. 晚生—我 后学一人才 愚兄一家兄

令尊一家父 敬赠一赠予

(改对一处给1分)

晚生:后辈对前辈谦称自己。

后学:后进的学者或读书人(多用作谦辞)。

愚兄:对同辈而年轻于己者的自我谦称。

令尊:敬辞,称对方的父亲。

敬赠:恭敬地赠送。

22.①课内课外的知识融会贯通 ②而且对道德品质的提高也起着作用③我们无形中会受到积极影响 (一点2分)

23.【思路点拨】

这六句话有一个共同的关键词——奋斗,分别从不同方面论述奋斗的特点或意义:①②阐述奋斗与幸福的关系;③阐述奋斗与时代的关系;④强调奋斗是长期的,需要持续不断;⑤强调奋斗的目标要明确,要把个人奋斗与人民利益结合在一起;⑥强调要把奋斗精神落实到实践中去。写作时,可选择自己感受最深刻的两三句,以此为基础立意作文。

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