2016年高一物理下册《用牛顿定律解决问题》测试题

学习资料 2021-03-18 261

高中大家学习了很多物理知识,在课下要及时的进行巩固练习,这样才能掌握住学习过的物理知识,马上就要考试了,下面学大教育网为大家带来2016年高一物理下册《用牛顿定律解决问题》测试题,希望对大家学好物理知识有帮助。

一、选择题部分共10小题.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.

1.下列说法正确的是( )

A.一同学看见某人用手推静止的车,却没有推动,于是说:是因为这辆车惯性太大的缘故

B.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

C.把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力

D.放在光滑水平桌面上的两个物体,受到相同大小的水平推力,加速度大的物体惯性小

2.如图所示,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是( )

A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力

B.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力

C.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力

D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力

3.下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是( )

A.由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比

B.由m=F/a可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动加速度成反比

C.由a=F/m可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比

D.由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得

4.认真观察漫画,关于拔河比赛中瘦子轻松战胜胖子的原因分析,正确的是( )

A.瘦子力气比胖子大

B.瘦子与地面间的摩擦力比胖子与地面间的摩擦力大

C.瘦子对绳的拉力比胖子对绳的拉力大

D.瘦子与地面的正压力比胖子与地面的正压力大

5.如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m.劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )

A.沿斜面向下的直线

B.竖直向下的直线

C.无规则曲线

D.抛物线

6.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小,则 ( )

A.a 变大

B.不变

C.a变小

D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势

7.如图所示,水平底板上质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态.若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时( )

A.物块A相对于小车仍静止

B.物块A受到的摩擦力大小将减小

C.物块A受到的摩擦力大小将不变

D.物块A受到的弹力将增大

8.如图所示,自由下落的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是( )

A. 合力变小,速度变小

B. 合力变小,速度变大

C. 合力先变小后变大,速度先变大后变小

D. 合力先变大后变小,速度先变小后变大

9.在升降机中用弹簧秤测量一物体的重力,由弹簧秤示数的变化可以判定系统的运动状态.下面说法正确的是( )

A.示数偏大,则升降机可能是向上作加速运动

B.示数偏小,则升降机一定是向下作加速运动

C.示数准确,则升降机一定是作匀速直线运动

D.示数时大时小,则升降机一定是作上下往复运动

10.一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地流离房顶,要设计好房顶的坡度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么图中所示四种情况中符合要求的是( )

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

[MVC:PAGE]答案

二、填空题(本题共3小题,每小题4分,共12分)

11.如图所示,质量为50公斤的小明站在电梯内的磅秤上,若重力加速度为10m/s2,电梯以5m/s2的加速度加速上升时,磅秤读数为 N.

12.质量为m的物体,在两个大小相等、夹角为120°的共点力作用下,产生的加速度大小为a,当两个力的大小不变,夹角变为0°时,物体的加速度大小变为____;夹角变为90°时,物体的加速度大小变为_____。

13.假定一物体在下落时受到的空气阻力与它的速度平方成正比.已知物体速度达到40 m/s后就匀速下落,则当它的速度为10 m/s时,其下落加速度等于重力加速度的 倍.

三、科学探究与实验(本题共2小题,共10分)

14.如果给你一个鸡蛋,不准将它打破,你要如何判断它是生的,还是熟的呢?(提示:可以利用牛顿第一运动定律判断)

15.张凯用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:

F/N 0.21 0.30 0.40 0.49 0.60

a /(ms-2) 0.10 0.21 0.29 0.41 0.49

⑴ 根据测得的数据,在下图中作出a-F图象。

⑵ 由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。

⑶ 若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的(  )

A.增加小车的质量 B.减小小车的质量

C.适当垫高长木板的右端 D.适当增加小桶内砝码质量

四、论述、计算题(本题共4小题,满分38分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

16.(8分)如图所示,质量为m的人乘坐电梯上升,若电梯以数值为a的加速度启动,求人对电梯的压力.

17.(9分)一水平的传送带AB长为20m,以2m/s的速度顺时针做匀速运动,已知物体与传送带间动摩擦因数为0.1,则把该物体由静止放到传送带的A端开始,运动到B端所需的时间是多少?

18. (10分)如图所示,底座A上固定一根直立长杆,总质量为M,杆上套有质量为m的圆环B,让圆环从杆的上端由静止开始下滑,其加速度为a。求在下滑过程中,底座对水平面的压力多大?(设下滑过程中摩擦力不变)

19.(11分)如图所示的三个物体质量分别为m1和m2和m3,带有滑轮的物体m3放在光滑水平面上,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均不计,为使三个物体无相对运动,试求水平推力F等于多少?

参考答案(九)

1.D 2.C 3.CD 4.B 5.B 6.A 7.AC 8.C 9.A 10.C

11.750 12.2 13.

14.答:生熟鸡蛋混在一起,可用一种最简便方法将生鸡蛋和熟鸡蛋分开,这就是旋转方法.

(1)用手将放在桌面上的生熟鸡蛋旋转起来,凡转得慢并只转几圈就停下来的是生鸡蛋,转得快并能连续转许多圈的就是熟鸡蛋.因为生鸡蛋内部的蛋白和蛋黄都为液体,在转动蛋壳时,由于惯性作用,其内部液态的蛋白、蛋黄不能立即旋转起来;又由于液态蛋白、蛋黄对蛋壳的转动起阻碍作用,所以生鸡蛋转得慢.熟鸡蛋里的蛋白和蛋黄已经凝固,与蛋壳形成一个实心整体,转动蛋壳时,蛋白、蛋黄和蛋壳一起旋转,所在熟鸡蛋转得快.

(2)待鸡蛋转动一段时间之后,突然按停鸡蛋瞬间,并立即缩手.如果缩手后不再转动的,则为熟蛋;反之,缩手后能自动再转动的,则为生蛋.因为熟蛋被按停时,蛋壳、蛋白和蛋黄都全部停止转动,缩手后就继续静止.反之,生蛋在按停时,只是蛋壳暂时停止,蛋白和蛋黄因惯性仍然转动,故缩手后,能带动蛋壳重新再转动.(说对一种就给3分)

15.(1)如右图所示 ( 3分 )

(2)0.10 (0.08~0.12)( 2分) (3) C ( 2分 )

16.解:选地面为参考系,取人作为研究对象. 表示电梯对人的支持力,mg表示人所受的重力.由牛顿第二定律得 -mg=ma(3分),解得 =m(g+ )(2分)

根据牛顿第三定律,人对电梯的压力 ′= - = -m(g+ )(2分)

方向竖直向下.(1分)

17.解:物体在传送带上只受摩擦力的作用,由牛顿运动定律得

Μmg = ma (3分)

代入数据得a = μg = 1m/s2 (1分)

物体在传送带上的加速时间t1 = v/a =2s (1分)

物体在传送带上加速运动的距离x1 = at2/2 = 2m (1分)

匀速运动的距离x2 = x—x1=20m—2m=18m (1分)

匀速运动的时间t2 = x2/v = 9s (1分)

所以物体从A端运动到B端的时间为t = t1+t2 = 11s (1分)

18 解:由牛顿第二定律,得

对圆环:mg- f =ma (3分)

设地面对A的支持力为N,B对A的摩擦力为f/

对底座A: N=Mg+ f / ( 3分)

由牛顿第三定律: f = f / (2分)

底座队水平地面的压力 N/=Mg+mg-ma (2分)

19.解:由整体在水平方向的受力列出牛顿第二定律方程为

F=(m1+m2+m3)a(3分)

分别以m1、m2为研究对象作受力分析如图所示,设绳中张力为T. 对m1在水平方向据牛顿第二定律得:T=m1a. (3分)

对m2,在竖直方向由力的平衡条件得:T-m2g=0.(2分)

联立三式得水平推力 .(3分)

以上就是学大教育网为大家带来的2016年高一物理下册《用牛顿定律解决问题》测试题,希望我们能够好好利用这些练习题,从而在物理考试中取得好的成绩。

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