2016年秋高二生物必修3人体的内环境与稳态练习题

学习资料 2021-03-18 371

大家在高二学习了很多生物知识点,这些知识点需要大家认真记忆,掌握之后在课下要做练习题进行巩固,这样才能加深大家对生物知识点的掌握程度,为此下面学大教育网为大家带来2016年秋高二生物必修3人体的内环境与稳态练习题,希望大家能够认真练习。

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(  )

A.肺泡腔内的气体        B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液

解析:内环境是体内细胞赖以生存的液体环境,包括组织液、血浆和淋巴,A、B、D均不是体内细胞的生存内环境。

答案:C

2.人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从(  )

A.周围的空气中得到 B.周围的水中得到

C.组织液中得到 D.血浆中得到

解析:内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介,皮肤表皮细胞只能从组织液中获得的氧气,而不能直接从其他场所得到。

答案:C

3.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①~⑤的相关内容是(  )

A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液

B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液

C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液

D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液

解析:根据题图所示,①由②③④构成,属于细胞外液。②与④可以相互渗透,④只能向③渗透,③只能向②渗透,则可推知②为血浆,③为淋巴,④为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透,⑤为细胞内液。

答案:B

4.(2011•盐城质检)右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是(  )

A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.乙酰胆碱可以存在于②中

C.①与②、④相比含有较多的蛋白质

D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

解析:①与②可以相互渗透,②与③可以相互渗透,可推知①为血浆、②为组织液、③为细胞内液、④为淋巴。乙酰胆碱可以存在于组织液中。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液、淋巴中蛋白质的含量很少。正常情况下,血浆中不存在蛋白质水解酶。

答案:A

5.稳态概念起源于内环境的稳定,后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。对此不正确的理解是(  )

A.人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变

B.稳态下内环境的各种成分含量相对稳定,但成分不断更新

C.人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态

D.生态系统之所以能维持相对稳定,是因为生态系统存在自我调节能力

解析:人体内环境不仅包括内环境的温度、渗透压和酸碱度,还有多种指标,如血糖浓度、激素浓度等;稳态也不是恒定不变的,而是处于动态平衡中。

答案:A

6.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(  )

A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

解析:肌肉注射时,药物首先进入组织液。依据内环境三个组成部分的物质交换关系,C项更为全面。

答案:C

7.(2011•海淀模拟)如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是(  )

A.甲、乙表示体液调节和免疫调节

B.三种调节方式中,神经调节占主导地位

C.丙、丁可以表示温度和酸碱度

D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动

解析:内环境的稳态是指内环境的各种理化性质保持相对的稳定,可以在一定范围内变化,如果超出这一范围就会影响机体正常的生命活动。

答案:D

8.科学家通过研究发现,人血液的pH通常在7.35~7.45之间,变化不大的原因是

(  )

①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用

②通过呼吸系统可不断排出CO2

③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外

④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定

⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液的pH

A.① B.①②③

C.①②③④ D.①②③④⑤

解析:血液中存在许多对对酸碱度起重要缓冲作用的物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。血液中的CO2会刺激控制呼吸运动的神经中枢,促进呼吸运动增强,增加通气量,从而将CO2排出体外,使血浆pH变化不大;当碳酸钠进入血液后就与血液中的碳酸发生作用,形成碳酸氢钠,而过多的碳酸氢钠可以由肾脏排出,使血浆酸碱度不会发生很大变化。

答案:C

9.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

(  )

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④

D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

解析:首先识别组织结构示意图中各部分的名称:①为淋巴,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液,然后分析各个选项。内环境是由淋巴、血浆和组织液构成的,而不包含细胞内液;血红蛋白位于红细胞中;浆细胞分泌的抗体先进入③组织液,再进入②血浆;血浆中的氧进入组织细胞的途径是②血浆→③组织液→④细胞内液。

答案:D

10.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是

(  )

成分(mmol/L) Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质

① 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0

② 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0

A.①属于血浆,因为含有较多的蛋白质

B.②属于组织液,①中的蛋白质含量减少将导致②的增多

C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层

D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性

解析:血浆与组织液成分的差异主要是蛋白质等大分子物质的含量不同,因为血浆中含有丰富的血浆蛋白,且这些大分子物质一般不会经过毛细血管壁进入组织液,这也反映了毛细血管壁具有选择透过性的特点,因此①是血浆,②是组织液。组织水肿的原因之一是血浆中的蛋白质含量过少,使血浆渗透压降低,更多的水分从血浆渗透到组织液中。肝细胞的线粒体中形成的CO2离开肝细胞到组织液要穿过3层生物膜,再经过单层毛细血管壁才能进入血浆,所以共穿过5层生物膜,每层生物膜具有2层磷脂分子。

答案:C[MVC:PAGE]

11.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法中错误的是

(  )

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮肤

解析:题图是由内环境抽象出来的关系图。Ⅰ与体外之间物质能进能出,并能为内环境提供O2和排出CO2,说明Ⅰ是肺;内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁;Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血液;Ⅲ是肾脏,②表示重吸收作用;皮肤有保护作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液排出部分废物,另外皮肤还具有蒸发水分和散热的作用。

答案:B

12.如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是(  )

A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的

B.BC段下降的原因:一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多

C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液

D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应

解析:由题意,选项A中呼吸频率加快是为了获取更多的O2;选项C中人体无论在O2充足还是在高原缺O2的条件下,细胞都是以有氧呼吸为主;选项D中进入血液的乳酸,被缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物质(CO2)。

答案:B

二、非选择题(共52分)

13.(14分)(2011•海口质检)在正常情况下,动物和人体内环境是能够相对稳定的,这种稳态是细胞进行正常生命活动所不可缺少的。回答下列问题:

(1)血浆的pH之所以能保持相对稳定是因为其中含有________。肺气肿患者由于呼吸不畅,血液的pH将略有________,这是因为______________________________________。

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起内环境中哪一部分的液体增多?____________,其结果将会引起________。

(3)对人体来说,体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容,这对于细胞的生命活动来说必不可少,这是因为__________________。体温调节是一个反射过程,体温调节中枢位于________中。

解析:血浆中有缓冲物质,使血浆的pH保持相对稳定。肺气肿患者由于呼吸不畅,血液的pH将略有降低,原因是氧气不足,进行无氧呼吸产生乳酸,同时CO2排出不畅。若长期营养不良,血浆中蛋白质降低,组织液增多,引起水肿。体温恒定有利于酶的催化。体温调节中枢位于下丘脑。

答案:(1)缓冲物质(缓冲对) 降低 氧气不足,进行无氧呼吸产生乳酸,同时CO2排出不畅 (2)组织液 组织水肿 (3)各种酶的催化需要适宜的温度 下丘脑

14.(18分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)a表示______________系统,b表示____________系统,c表示______________系统,参与内环境维持的还有图中的____________系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是____________________________________

________________________________________________________________________。

(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的__________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在______________________的调节下进行。

(5)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过______________层生物膜。

解析:内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介,同时借助多个器官、系统的参与,如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳,消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质,排泄系统排出细胞代谢废物。(1)由图可知a吸入氧气排出二氧化碳,所以为呼吸系统;b吸收养料,所以为消化系统;c排出代谢废物,所以为排泄系统。(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液,所以CO2不从组织液进入组织细胞。(3)乳酸进入血液后,乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸易分解成CO2和H2O,CO2经呼吸排出体外,使血液的pH维持相对稳定。(4)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(5)外界中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜),然后进入毛细血管(1层细胞,2层生物膜),然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜),共5层生物膜。

答案:(1)呼吸 消化 排泄 循环 (2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液 (3)降低 NaHCO3 (4)神经—体液—免疫 (5)5

15.(20分)请根据提供的实验材料和用具,探究血浆pH维持相对稳定的机理:

一、实验材料和用具

家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。

二、实验流程

步骤 A组 B组

① 1号试管 2号试管 3号试管 1号试管 2号试管 3号试管

? 等量缓冲溶液 等量血浆 ? 等量缓冲溶液 等量血浆

② 滴加等量的Na2CO3溶液 ?

③ 记录结果 记录结果

预测结果 ? ?

结论 ? ?

(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入________。

(2)步骤②中向B组3支试管中滴加_________________________________________。

(3)预测结果:

A组:__________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

B组:__________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

(4)从以上实验结果分析,可以得出的结论是__________________________________

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

解析:本题是一个实验设计题,在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之外,其他的条件必须保持相同。在实验过程中要遵循对照原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到位,把现象与结论一起总结出来。

答案:(1)等量蒸馏水 (2)等量的乳酸 (3)1号试管pH变化明显,pH明显上升;2、3号试管pH变化不明显 1号试管pH变化明显,pH明显下降;2、3号试管pH变化不明显 (4)蒸馏水不具有缓冲作用,为对照组;人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用;动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用,说明其成分中含有缓冲物质

学大教育网为大家带来了2016年秋高二生物必修3人体的内环境与稳态练习题,希望大家能够在做练习题中学会联系学过的知识点,更多的高二生物练习题请登录学大教育网浏览。

文章来源于网络,如有版权问题请联系我们删除!

推荐阅读 高二生物必修3课文人体的内环境与稳态知识要点 高二生物必修三人体内环境的稳态与调节知识点 2016年高二生物必修三人体的内环境与稳态知识点 苏教版高二生物必修三第二单元生物个体的稳态练习题 2016年高二生物必修三内环境稳态的重要性知识点 人教版高二生物上册内环境稳态的重要性练习题

点击访问更多木玛升学网的 学习资料资讯

上一条: 中图版高二生物上册人体免疫系统同步练习题 下一条: 2016年秋高二生物第一学期期中考试预测试题

网友评论 共0条

暂无数据