2019年高考语文文言文阅读《渔父-楚辞》阅读练习及答案参考

学习资料 2021-03-18 804

对于文言文的学习来说,在大家掌握好基础知识的前提之下,我们还要进行一些专项的训练。如果同学们能够做好下面的2019年高考语文文言文阅读《渔父-楚辞》阅读练习及答案参考,关于文言文《渔父-楚辞》的掌握的差不多了。

屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不 其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。

1.下列句子中,划线词语的解释正确的一项是( )(3分)

A.颜色憔悴,形容枯槁 形容:形体和容貌。

B.新沐者必弹冠 新沐:刚洗完澡。

C.而能与世推移 推移:推动、移动。

D.夫圣人者,不凝滞于物 凝滞:不流通。

2.下列句子中,划线词语的意义和用法判断正确的一项是( )(3分)

①何故而至此 ②何不随其流而扬其波 ③以身之察察 ④遂自投汨罗以死

A. ①②相同,③④相同 B. ①②不同,③④不同

C. ①②相同,③④不同 D. ①②不同,③④相同

3.下列对文段分析解说不恰当的一项是( ) (3分)

A.该文写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举,并用对比的手法,以突出屈原的高风亮节。

B.渔父所述种种,对屈原来说都是反衬,目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德。

C.屈原对渔父的回答,表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、决不同流合污的政治态度。

D.该文议论属总结性评论,抒情方式属寓情于事,突出了屈原性格中爱国和正直这两大特征。

答案:

(1)(3分)A

B项,新沐:刚洗过头发。C项,推移:变化转移。D项,凝滞:拘泥,执着。

(2)(3分)B

①何:什么;②何:为什么。③以:介词,凭;④以:连词,相当于“而”。

(3)(3分)D

解析:“该文议论属总结性评论”错。

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