2020-09-21 290
刚接触生物的我们可能会认为,生物这一门学科知识点很杂,虽然是属于理科,但是多的还是记忆性知识。书上的每一段文字都可以出现在我们的高考卷上。生物的知识点其实并不是琐碎的,只要我们稍稍用心就可以把知识“网络化”尤其是高三复习时。怎么样才能把知识点网络化呢?
课本是我们学习的最基本的知识,老师们也都是根据教材出题的。生物也不同于物理数学(当然必要的练习也是不可缺少的)。所以我建议在学习生物时,尤其是高三复习阶段一定要回归教材,以课本为主,习题为辅。看课本不是走马观花的看,而是字字斟酌,带着我们的思考,去理解性记忆。发现每个章节之间的关系,每个知识点之间的联系。例如,植物激素和动物激素我们进行对比式记忆,这样知识就记得更加牢固。思考之后要进行归纳整理,整理成自己的语言,使知识点穿成链,知识链编成网。
生物三本必修一本选修一个四本书,要是想形成网络化归纳整理是必不可少的。我们可以按类别来整理,在这里以实验和生物学史为例。生物实验虽然很多但是如果我们用心整理变很快就会完成,而且整理的过程我们就是在复习,整理后还方便我们以后回顾。
还有的就是,我们做笔记时要详略得当,只记下自己认为的重点可以编织成网络的就好,毕竟笔记是做给我们自己看的,目的当然是使自己明白啊。还有做笔记要用不同颜色的笔,便于我们自己回顾时发现重点。此外,因为我们是以课本为主,所以笔记本上就千万不要记书本上的定义什么的了,笔记是用来整理加深自己印象的,而且一些东西最好就记在书上方便我们看。
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