学习资料 2021-03-18 312
高考是人生的一次重要转折点,因此考生必须掌握一些备考复习技巧才能顺利度过这次转折,为了使考生更轻松的应对高考物理,下面学大教育网为大家带来破解高考理综物理难题的妙招分享,希望这些内容能够帮助大家。
高考理综物理大题命题特点分析
1.高考理综大题均出现在力学、电磁学两部分,围绕中学物理的主干知识:受力分析、牛顿定律、动能定理、能量及能量守恒等进行考查,内容主要涉及相对运动、追及问题、连接体模型、弹簧模型、传送带问题、带电粒子在电场、磁场、电磁场中的运动等。物理实验题命题基本上都侧重在三个方面:1.基本仪器的使用和读数技巧;2.基本的实验数据处理;3.简单的实验设计。
2.几乎所有的高考理综大题均体现出“四多”(多对象、多过程、多变量、多解法)的特点,试题常常通过创新情境、给学生阅读、理解、解答设置一定障碍,提高思维难度,以达到选
拔之功效、同时试题常常广泛联系STS(科学、技术、社会)。
3.由于高考理综大题一般过程多,评分标准是分步给分,只有基础知识扎实,思维敏捷的考生方能完整、准确作答,这样既拉开了档次又避免了过分失分,降低了难度。
4.无论整体难度如何,就每一步求解来说,仍然是我们熟悉的基本原理、基本公式、基本模型等。
高考理综物理大题的应对策略
1.扎实复习,练好内功
(1)克服心理障碍,树立必胜信心,用平常心应对。此为解好高考理综大题之先决条件。
(2)夯实基础,以不变应万变。如果基础扎实,方法熟悉,就会在解答题目时,得心应手并赢得宝贵的时间,从容面对高考理综大题。
(3)深入理解和掌握受力分析、牛顿定律、运动学公式、动能定理、能量及能量守恒等主干知识的各种表述形式(文字、公式、图像等),为正确应用它们列式求解打下基础。
(4)总结、归纳各种物理模型,为题目的解答提供迁移、转化之素材。并全面提高对物理问题的理解能力。
2.掌握方法,成竹在胸
(1)以“三法”对“四多”
①多物体——化整为零、各个击破
整体是个体的集合,先分而析之,即通过分析知道各单个物体或单个过程的运动情况,再综而合之,则整体的运动情况、运动过程就不难得出。
②多过程、多变量——分步求解、循序渐进法
循时间先后之“序”,将多个物理过程划分成单个物理过程,在每一个过程中运用其所遵循的规律,用已知与所求物理量列出对应的关系式,最后联立求解得出结果的一般表达式(并验证其是否合理),最后代入数值得出结果。
③多解法——优化组合法
根据求解问题的各种方法结合试题特点,用尽可能简单的方法求解。组合的选择取决于平时对规律的理解与掌握程度,所谓“功到自然成”,无捷径可循。
(2)掌握技巧过“三关”
①审题关
审题时要做到“眼明、心细、手勤、意会”。即细心地读题、审题,对一些关键字眼(如“轻”“小”“恰能”等),已知条件及其他通过图像、文字等表现出的信息要了解清楚,关键处可做上必要记号(注:不能在答题卡上做记号),并从中挖掘出隐含条件;在此基础之上,全面准
确领会题意,理解物理情景、物理过程,然后设定变量,联系原理、模型,建立方程。
②叙述关,叙述贵“准、简”,即言简意赅。一般要掌握以下叙述要素:一是指明研究对象,如“以……为研究对象”等;二是指明研究过程,如“物体从……到……的过程中”“带电粒子在磁场中运动时”等;三是重要的原理、依据,如“根据牛顿运动定律”等;四是解释解题过程中用到的、题目中未涉及的物理量的物理意义,如“设……”“求得……的大小为”等。
③规范关,一般做到“六规范”,即:一是规范叙述;二是规范作图;三是规范方程式;四是规范运算过程;五是规范符号书写;六是规范结果与单位:数值运算结果要注意有效数字的位数,单位要用国际单位制中规定的符号,某些物理量的单位要避免混淆。
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