2015年中国高校毕业生再创新高 749万人面临**难上加难
高考信息 2021-05-10 279
2005年，中国高校毕业生人数首次突破300万，2008年超过500万，2011年超过600万，2015年749万的数字则再创历史新高。
与此同时，互联网时代和变幻的经济形势，更为诸多行业带来变革。**格局之变，此刻也正在倒逼在校生及高校教学改变现状。
“多实践定是新闻人在大学期间必备的经历，这是学校的课程教不了你的。”
曾在北京一家传统媒体实习的赵思琪，从去年暑假开始进入新媒体，一边担任着某微信公众号的执行主编，她一边在一家门户网站的观察栏目撰写新闻评论。“更快”“反馈”成为她工作中的新关键词。“只有通过在不同类型的平台实习，才能了解这个行业的动向，发现自己喜欢做什么，适合往哪个方向发展。”赵思琪说。
“相比经济学，互联网才是我的‘真爱’。”
大二时薛从准备考托福、上GMAT补习班，打算走和大多数经济学专业的学生类似的道路——出国深造，最后进入银行、会计事务所、证券投行等传统经济行业。然而在学校的一次创新创业活动中，他接触到编程，这促使他毕业后选择去一家上市公司做互联网金融产品的产品经理。
“在传统设计院的工作模式一般就是上级分配任务给下属，图纸改了又改。”这种模式让浙江科技学院建筑学专业的杨龙感觉“受条条框框束缚多，虽然稳定，却无法做自己想要的设计”。
对自我的实现和个性的追逐，使新一代大学生走出传统模式的束缚，去寻找更新、更自由的道路，这与“互联网精神”不谋而合。
对想做建筑设计师的杨龙来说，能设计出自己想要的作品、能让自己的创意大胆发挥并得以实现，是他对互联网化的建筑业未来最大的期待。
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