2021中考改革引热议，一半学生将上不了高中？3种应对措施要知道

       前段时间，有关于2021中考改革的消息在网上闹得沸沸扬扬。

　　什么“禁止所有学校、机构招收初三复读学生。复读、择校不复存在”；什么“中招不达标只能去职高、技校进行就读”等，字字句句都让家长和学生焦虑不已。

　　有家长直言“这是一考定终身啊”；有家长反对“十几岁的孩子有些还没意识到学习的重要性，就这么被分流太遗憾了”；有家长担忧“我家娃还不认真学，真是愁他以后没学上”。

　　就这么一张不知来源何处的图片，极短时间内几乎是刷爆朋友圈，导致很多家长开始为孩子的当下学习和未来前途无限担忧。为了不让孩子落在他人之后，即刻选择盲目报班的更是不在少数，打乱了孩子原本的学习节奏不说，效果更是一言难尽。

　　可就在家长孩子乱成一锅粥的时候，东南网官方辟谣，所谓中考三大改革均属不实消息，没有任何官方文件予以支持。

　　今年3月份，有一则“关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知”，其中有提到要保持高中阶段教育职普比大体相当，推动普通高中和中等职业教育协调发展。

　　这可能会高考录取率有所影响，需要家长根据孩子在初中的具体学习情况早做打算，但对于5:5的具体比例并没有明确表示。

　　而不允许复读的相关言论，更是没有官方文件予以证实。

　　大概是因为事关孩子学习，不少“只缘身在此山中”的家长轻易地便听之信之。在这里，鱼sir提醒大家，网络上消息繁杂，我们要学会辨别真伪，一切都应该以官方消息为准，不能关心则乱。

　　但以上有关中考的改革虽为谣言，但最近几年中考趋势的确发生了一些变化，却是事实。今天，鱼sir就帮大家简单地总结一下。

　　1. 考试科目增至13门，素质类科目正式提上了考试日程。

　　包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术和综合实践活动课中的信息技术等。但并非13个科目都为统一考试，部分是由学校组织考试，具体安排各地区略有差异。

　　2. 中考总分值发生变化。

　　因考试科目发生变化，总得分也发生了一定改变。比如上海市最新高考政策中，中考总得分从630分提高至750分，增加了增加两科：历史时间（60分）和政冶（60分），但这60分中一半是平时得分，一半是开卷考试得分。具体到分值是否发生变化，要以当地政策为准。

　　3. 中考对学生能力的考查方式更多样。

　　不再是单纯的唯“分数”论，比如2021辽宁大连中考，就是闭卷+开卷，纸笔测试+实验操作全科开考的形式，而且是以学科成绩以“分数+等级”的形式进行呈现的。

　　4. 中考的题型和侧重点有所变化，注重考查学生的综合素质。

　　比如河南中招道德与法治试卷题型就有所调整，在适当降低难度的前提下，拓宽了考查的知识面；比如深圳中考将道法变成了计分科目，需要学生在掌握书本知识点以外，还要多看新闻关注时政热点等。

　　这些信号都在提醒学生和家长，死记硬背书本知识在中考已经行不通了，我们需要在理解知识的前提下进行灵活运用，同时在日常学习中要拓宽知识面。

　　从以上变化，我们不难看出，中考越来越注重对学生思维能力、实践能力、综合素养等方面的考察，筛选德智体美劳全面发展的人才早就从口号落实到了考试科目、考试形式、录取方式中。

　　而这些不仅仅与正在读初中，即将进行中考的学生息息相关，更是与我们每位用心培养孩子的家长密不可分，因为培养一个综合素质过硬，全面发展的孩子绝不是初中三年就能完成的事儿，需要我们落实在孩子成长的每一步。

　　在这里，鱼sir根据近几年中考的一些变化，帮大家总结了一些我们在培养孩子的过程中，需要着重关注的三个方面，以及应对其的一些实操性比较强的措施。

　　第一，要注重培养孩子的逻辑思维能力。

　　中考开放性试题的占比越来越高，更加注重考察学生对已有知识的理解能力，以及运用这些知识对一些现实问题的分析和解决能力。

　　这些绝不是把单独哪一科书本上的重难点直接塞进脑中就够的，需要学生理清知识框架，需要对所学内容融会贯通，需要学生擅长举一反三、闻一知十。而这些与缜密的逻辑和活跃的思维分不开关系。

　　如果想要让孩子在这一方面占据优势，除了在日常生活中有意识地锻炼孩子分析解决一件事情的能力以外，如果有条件还应该在专业人士的指导下帮孩子做一些逻辑思维方面的专业训练，让这一部分能力的培养落实在每一步的成长过程中，而不是临近考试才疯狂补习，毕竟思维方式的培养从不是一蹴而就的。

　　第二，要注重培养孩子对国学知识的兴趣，要把阅读当成是一种习惯。

　　这一点从今年各地高考作文的命题中就不难发现，一部《觉醒年代》押中了6道作文题，而其所注重的就是考生对民族精神的理解。

　　最近几年中考的各项改革也表明其在做与高考的有效衔接，无论是考察方式还是命题思路都逐渐趋同，中考语文中对中华传统文化的考查占比也在逐渐增加。这也为我们家长培养孩子指明了方向，提升孩子的国学素养是大势所趋。

　　那到底该怎么做呢？鱼sir认为大量阅读是一种有效的方式，但鱼sir想提醒，这里的阅读不局限于国学范围，一些外国名著也可以列入课外读物的范畴，学习知识必须有包容的格局，这对孩子的阅读、理解、表达、撰写能力有很大程度的积极影响。

　　第三，注重培养孩子的动手和实践能力。

　　2021广州中考把物理和化学两科从“笔试100分”的形式，变更为“ 笔试90分+实验操作10分”的新形式；2021上海中考将实验操作的评判标准从是否合格，变为以分值的形式计入中考分数；2021南昌中考将增加综合实践活动等。

　　以上这些均表明了打小培养孩子动手实践能力的重要性，而这一举措很大程度就是在避免“高分低能”的悲剧频频发生。

　　综上，如果想让孩子把握好中考这个人生转折点，那对孩子综合素质的培养必须落在实处，而不是空喊口号。

　　在这里鱼sir把之前测评过的107+课程，整理成了一份表格，其中思维课、大语文课的各自优劣势均有详细分析，有需要的家长朋友可以留言咨询，鱼sir免费分析。

　　@鱼sir家长圈另外，对于中考改革，大家都有什么看法呢？欢迎评论区一起讨论。