⼈教版⾼⼀语⽂知识点归纳（⼀）
⼀、单元教材及学习重点说明
本单元属于“沟通与应⽤”板块，学习新闻和报告⽂学，所选的都是这两类⽂体中的典范作品。这些作
品强调真实性，及时准确地反映了⽅⽅⾯⾯的社会信息，从真实的⽣活出发，传达出时代的精神。
有两篇现场短新闻，记者在现场，以眼睛为“摄像机”，以⽿朵为“录⾳机”，简笔勾勒出清晰可视的⼀
个个场景、⼀幅幅画⾯。《别了，“不列颠尼亚”》记录了英国撤离⾹港，⾹港回归祖国这⼀重⼤历史事件
，它选取了英国撤离⾹港的⼀系列场景，并把它们放在历史的背景中，使⾹港回归这⼀历史事件有了⼀种
历史的纵深感；《奥斯维⾟没有什么新闻》则打破客观报道的传统，直接讲述记者⾃⼰参观奥斯维⾟集中
营的所见所感。
报告⽂学《包⾝⼯》是中国报告⽂学划时代的作品，作者以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评
论，把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴⾪⼀样做⼯的⼥孩⼦们的遭遇公诸于世，愤怒
控诉了帝国主义和买办势⼒的残酷剥削和掠夺中国⼯⼈的罪⾏。
通讯《飞向太空的航程》从“神⾈5号”飞船发射成功写起，回顾了中国的载⼈航天史。在历史和现实
的对照中，国⼈的喜悦和⾃豪显得更加凝重。
⼆、复习要点：
1、学习新闻作品：弄清新闻结构、新闻事实、新闻背景、客观叙述和主观评价，学会提取信息。
2、学习报告⽂学：联系时代背景，把握作者倾向，鉴赏叙事技巧，学会关注社会。
3、读写结合：评论新闻事实，思考社会问题。
⼈教版⾼⼀语⽂知识点归纳（⼆）
⼀、语⽂基本知识
1.⼩说三要素：⼈物、情节、环境
2.议论⽂三要素：论点、论据、论证
3.⽐喻三要素：本体、喻体、喻词
4.记叙⽂六要素（五W+H）：何时、何地、何⼈、何因、何过、何果
5.律诗四条件：⼋句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调
6.五种表达⽅式：叙述、议论、抒情、说明、描写
7.六种说明⽂说明⽅法：举例⼦、列数字、打⽐⽅、作⽐较、分类别、下定义
8.三种说明⽂说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构
9.三⼤说明⽂说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序
10.两种基本议论⽂结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点
11.六种议论⽂论证⽅法：举例法、对⽐法、喻证法、归谬法
12.⼋种主要修辞⼿法：⽐喻、拟⼈、排⽐、夸张、反问、设问、反复、对偶
13.四种⼈物描写⽅法：外貌描写、语⾔描写、动作描写、⼼理描写
14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语
15.六种句⼦成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语
16.⼗⼆词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟
17.三种记叙⽅法：顺叙、倒叙、插叙
18.三种省略号作⽤：表引⽂内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长
19.四种波折号作⽤：表解释说明前⽂、表后⽂跳跃转折、表声⾳中断延长、表时地数起⽌
20.四种引号作⽤：表引⽤实际内容、表讽刺反语、表特定谓语
⼆、语⽂学法归类
1、课⽂预习六步法：查注⽣词，扫清三字；朗读课⽂，感知内容；了解作者，把握背景；标明段序
，分清结构；画关键句，体会作⽤；简写主旨，归纳特⾊。
2、赏诗三步法：知⼈论世、译析字⾯、阐明主旨。
3、划分⽂章结构四法：依据表达⽅式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。
4、分析⼋种关键句作⽤：点明题⽬，引起下⽂；点明中⼼，亮出主旨；设置悬念，引发兴趣；承上
启下，⾃然衔接；前后照应，和谐统⼀；侧⾯烘托，间接映衬；后⽂铺垫，埋下伏笔；增强语⾔，突出特
征。
5、辨别七类⽂章写法：对⽐写法、象征写法、烘托写法、以⼩见⼤写法、先扬后抑写法、虚实结合
写法、夹叙夹议写法。
三、易错成语50例
1、安步当车：古代称⼈能安贫守贱。现多⽤以表⽰不乘车⽽从容不迫地步⾏。
2、安⼟重还：安于本乡本⼟，不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的⾐服去开辟⼭林。形容创作的艰苦。
4、杯⽔车薪：⽤⼀杯⽔去救⼀车着了⽕的柴。⽐喻⽆济于事。
5、别⽆长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。
6、不孚众望：不能使群众信服。
7、不为已甚：指对别⼈的责备或处罚适可⽽⽌。
8、不落窠⾅：⽐喻有独创风格，不落旧套。
9、不容置喙：不容别⼈插嘴。
10、不塞不流，不⽌不⾏：⽐喻旧思想⽂化不予以破坏，新思想、新⽂化就不能树⽴起来。
11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。
12、不以为意：不放在⼼上，不加注意。
13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的⾔论。
14、蚕⾷鲸吞：⽤各种⽅式侵占吞并。
15、分庭抗礼：现在⽤来⽐喻平起平坐，互相对⽴。
16、狗尾续貂：⽐喻拿不好的东西接到好的东西后⾯，显得好坏不相称（多指⽂学作品）
17、管窥蠡测：⽐喻对事物的观察和了解很狭隘、很⽚⾯。
18、沆瀣⼀⽓：⽐喻臭味相投的⼈结合在⼀起。
19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
20、讳莫如深：隐瞒的再没有⽐它更深的了。
21、济济⼀堂：形容很多有才能的⼈聚集在⼀起。
22、集腋成裘：积少可以成多。
23、间不容发：距离极近，中间不能放⼀根头发，⽐喻情势危急到了极点。
24、见微知著：见到微⼩的迹象，就能察知发展的趋势。
25、江河⽇下：⽐喻情况⼀天天坏下去。
26、胶柱⿎瑟：⽐喻拘泥固执，不知变通。
27、开门揖盗：⽐喻引进坏⼈，⾃招祸患。
28、梁上君⼦：代称窃贼。
29、屡试不爽：屡次实验没有差错。
30、鳞次栉⽐：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。
31、令⾏禁⽌：有令必⾏，有禁必⽌，形容严格执⾏法令。
32、披肝沥胆：⽐喻真⼼相见，倾吐⼼⾥话。
33、期期艾艾：形容⼜吃。
34、如数家珍：⽐喻对所讲的事情⼗分熟悉。
35、三缄其⼜：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开⼜。
36、三⼈成虎：⽐喻谣⾔或讹传⼀再反复，就有使⼈信以为真的可能。
37、⾊厉内荏：外表强硬，内⼼空虚。
38、⼫位素餐：空站着职位，不做事⽽⽩吃饭。
39、拾⼈⽛慧：拾取⼈家只⾔⽚语当作⾃⼰的话。
40、⽯破天惊：多⽤来⽐喻⽂章议论新奇惊⼈。
41、弹冠相庆：指⼀⼈当了官或升官，他的同伙也相互庆贺有官可做。
42、桃李不⾔，下⾃成蹊：⽐喻只要为⼈真诚，忠实，为⼈品德⾼尚就⾃然受到⼈们的尊重和景仰。
43、为渊驱鱼、为丛驱雀：⽐喻不善于团结或笼络⼈，把可以依靠的⼒量赶到敌⼈⽅⾯去。
44、⽂不加点：形容写⽂章很快，不⽤涂改就写成。
45、五风⼗⾬：形容风调⾬顺。
46、宵⾐旰⾷：天不亮就穿⾐起来，天⿊了才吃饭。形容勤于政务。
47、烜赫⼀时：在⼀个时期内，名声威势很盛。
48、虚与委蛇：对⼈虚情假意，敷衍应酬。
49、⼀傅众咻：⼀⼈教，众多的⼈⼲扰。
50、余能可贾：还有⼒量没有⽤完。
