“主题导向 问题导向 教研导向”|我校召开2021-2022学年第一期职教学习坊暨 教学工作会

10月14日上午，我校在行政楼A107会议室召开了2021-2022学年第一期职教学习坊暨第二次教学工作会。副院长胡莉出席，教务处、图信中心负责人，各系主任、副主任、教学秘书，教务处全体工作人员参会。会议由教务处副处长韦怀主持。

本次教学工作会聚焦“主题导向、问题导向、教研导向”，以职教学习坊为载体，探索高质量教材体系建设路径；以解决教育教学问题为导向，交流探讨阶段性工作；以教学改革研究为导向，谋划下阶段工作要点。

在职教学习坊“加快建设高质量教材体系”主题研讨环节，韦怀导学了国务院副总理孙春兰关于“加快建设高质量教材体系，服务学生全面发展、健康成长”的讲话精神；分析了首届全国教材建设奖获奖数据；对教育部印发的《职业院校教材管理办法》进行了重点领学。各系对系部教材建设的开展情况、思路、存在问题进行了交流。副院长胡莉对我校下一步教材建设工作推进作出了明确部署，重点强调了教材建设是国家事权，体现了党和国家意志，在教材建设工作上必须把好政治关、内容关和廉政关，以“三教”改革为重要抓手，把控好建设、管理、使用和评价四个关键环节，做到有要求、有规划、有保障和凡编必审。

在教学工作会上，教务处就本学期开学以来教学运行、教学建设、“高水平”专业群建设三个方面的重点工作推进情况以问题为导向进行了汇报。听取汇报后，胡院长就统筹管理教学场地、提升使用效率，严把学籍工作“三个关口”、规范工作程序，加强专业需求侧与供给侧调研力度，完善人才培养方案，继续深化高水平专业群建设等方面做出了工作部署。

       打造成为教学研究型、服务型和管理型团队是教务处学习型组织打造的基本目标。本次教学工作会打破常规，植入职教学习坊模式，有主题、有问题、有教研，为凝练教育教学共识、创新打造形成教研共同体提供了良好平台。