学校新闻 2022-05-24 218
5月9日下午,在德阳安装技师学院召开了2021年度《安装职教研究》优秀论文评审会,会议由教科室主任杨梅主持,苏寒秋副院长及评委等共计6人参加了评审会议。
评审会上,评委就2021年度安装职教研究论文整体水平进行了分析和总结,对参评论文进行了点评。总体评价是今年论文整体质量两极分化明显,部分教师的文章存在论据不充分、挖掘深度不够和引用参考文献不足等问题。
针对本届文章存在的问题,苏寒秋副院长提出了写好研究性文章要重视的几大因素:一是要聚焦“三教”改革、“三全育人”、“五育并举”和“岗课赛证”融通和技能等级认证等职业教育的热点、难点问题;二是论点、论据和论证要形成闭环,围绕研究题目理清要论述什么、为什么研究、做什么、怎么做;三是文章要保持原创性、真实性,突出科学性、创新性、前瞻性和实践性。
本次评审通过近一个月的时间,经过评委初评、复评和综合评议,评选出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖15篇。
教科室将根据评审结果和评委意见从优秀作品中选拔5-8篇文章进一步指导教师修改完善作品。按德阳市中华职业教育社、德阳市社会科学界联合会、德阳市教育科学研究院参评第二届德阳市职业教育优秀论文要求推送参评。我们期望推送的作品能在四川省、德阳市中职论文评审中获得优异成绩。
在2022年安装职教研究中,希望学院加强教育集团(联盟)实体化运作研究、提升社会服务能力的方式与路径研究;各部门加强名专业、名实训基地建设研究,产教融合、校企合作制度建设研究;老师们聚焦国家方针和政策进一步深化课程教学改革研究。拓宽研究思路,推动我院教育教学改革研究具有较高的理论价值和实践价值。
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