高考成绩一分段表是怎样形成的，它在填报志愿中有什么作用？

志愿填报实行考后知分、知线、知位填报志愿的办法。“知分”和“知线”好理解，“知位”就是考生可以比较准确地知道自己在重庆市同科类考生中的排位。重庆市教育考试院在公布考生个人成绩的同时，还配套公布全市考生文化成绩的一分段统计表（简称“一分段表”）。一分段表按文史类、理工类、艺术类、体育类等分别进行统计，艺术、体育类还提供了按投档规则的综合成绩、专业成绩分段表，以便考生了解自己在全市的相对位置。由于高校招生的投档办法是从高分到低分投档，因此，在填报志愿时考生对自己的定位是非常关键的。而一分段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分段表，再参照所在省市2019年各类学校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。一分段表实际上就是一个参照系，考生要充分利用这个统计表，参考往年有关数据作一些相关分析，这对合理选报志愿是非常重要的。

（一）正确理解一分段表的含义及其形成。目前的一分段表，是将全市同科类（普通高考文史类、理工类、艺术类、体育类）考生的文化成绩（政策加分只含所有院校适用、全国范围有效的加分项目）从高到低排列（分数相同的则为并列），再按一分一段统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，累计人数即是这一分数考生的最低位次。

（二）要善于利用一分段表与往年历史资料进行对比分析。一分段表、招生计划、历年高校录取投档线、录取最低分、平均分和各批次录取最低控制分数线等资料，对进行综合分析都是非常有用的。考生和家长可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法，从不同角度进行综合研究，得到填报志愿所需要的重要结果。应该说明的是，这些分析必须从不同考生个人的具体情况出发，并且把不同角度、不同方法分析得到的结果综合起来，从中寻找比较一致、可以相互印证的合理结论。过去的事实证明，仅仅知道考生成绩而缺乏深入全面的分析，填报志愿仍然会有较大的盲目性。利用所能得到的资料多加分析，对合理填报志愿是非常重要的。