2023中考生,那些事一定提前准备?

问答社区 2022-09-30 525

2023中考生,那些事一定提前准备?成都市高中学位增加、普职融通计划数扩大、高中录新模式、扩大指标到校、体考分数改革...2022年成都中考是“双减”后的第一个中考,伴随着许多改革。随着初三正式开学,新一轮的中考备考也正式拉开帷幕。成都中考这些新变化,给我们新初三备考带来了哪些提示呢?

成都高中学位增加

高中扩招5000以上,压减跨区域招生计划

变化

2022年,全市普通高中招生在2021年基础上扩招5000人以上;

此外,职普融通班招生计划达2000人以上。

2022成都5+2区域分数线:

省重线:554分

成都市“5+2”区域省级示范性普通高中填报志愿指导线(简称“省重线”)为554分

普高线:505分

成都市“5+2”区域一般普通高中最低送档线(简称“普高线”)为505分

职普融通线:485分

成都市“5+2”区域职普融通班录取指导线(简称“职普融通线”)为485分

措施

今年职普融通班计划数的增加,给了更多同学上高中的机会,但少部分家长因为没有提前了解具有招生计划的学校,填报志愿时间又较短,导致错失上普高机会。

家长们可以重点关注开设有普职融通班的学校以及今年的职普融通分数线,具体学校名单及分数线点此获得。

招生录取新改革

公办民办学校统一填报、规范录取

变化

1、公民学校统一

2022年,民办普高将与公办普高一样统一公布计划、统一填报志愿、统一组织录取,推动公办、民办普通高中协调发展,拓宽考生选择渠道。

 2、规范录取分数  

民办学校不得自设录取分数线,由考生填报志愿、招考部门组织,按分数从高到低录取。

 3、实行分批次录取 

对一部分教育质量高、社会声誉好的民办普通高中,将通过学校申报、教育行政部门批准的办法,纳入第二批次(省级示范性普通高中)录取;其他民办学校纳入第三批次录取。

措施

今年成都中考录取实现了公办和民办高中实现“三个统一”,考生在报考志愿的时候选择更加广泛,志愿的填报也就更加重要。

家长们更要提前了解志愿填报方法及学校相关信息,点此对比成都所有高中信息。

指标到校扩比例

增加单独区指标,校指标比例提高至30%

变化

 1、扩大市级示范高中校内指标比例 

扩大市级示范高中校内指标生比例,从不突破本校高中统招生计划的20%提高到不突破30%。

2、调整、优化区域指标分配 

符合条件的省级示范性高中可提出书面申请,经区教育行政部门同意、报市教育局审核后,可将区域指标名额单列一部分定向分配到本校,招收符合条件的本校初中毕业生。

3、中心城区民办普高指标到校生安排 

中心城区民办普高校内指标生全部纳入成都市指标到校生管理平台管理,考生填报志愿。面向本校初中的校内指标生推荐办法及具体日程安排,应报主管教育行政部门同意后实施。学校推荐确定时间不得早于升学当年5月4日。

措施

家长们要特别注意指标到校网上申报时间及完成综合素质评价。

学生未按要求完成综合素质评价写实记录,导致不能提供德智体美劳全面发展的证明材料,不得推荐为指标到校生。

高中录取新模式

综合素质评价重要性增加

变化

2022年,成都市构建了基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。在高中阶段学校录取中,综合素质评价将在以下方面发挥重要作用。

1、作为指标到校生的推荐依据 

学校将综合考虑学生初中三年的学习成绩表现,避免简单地使用诊断性考试的分数作为推荐的唯一标准。

2、作为项目班招生的录取参考 

高中学校项目班招生章程中要明确对综合素质评价写实记录的具体要求。

3、作为普通高中招生录取参考 

若升学成绩分数相同,需要确定投档顺序时,考生综合素质评价结果中有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录的优先投档;考生未按要求完成写实记录的、初中在校期间存在考试舞弊、校园欺凌等行为的最后投档。

措施

综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度,和为人处事。

这也是学校招生的一项重要指标,重要性有时不次于考试成绩,所以要重点关注“综合素质评价”填写。

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