高考填志愿别只让AI说了算

高考结束，填报志愿就成了考生和家长的头等大事，随着人工智能技术的快速发展，各大平台推出的智能填报系统声称能通过大数据分析、算法匹配，为考生精准推荐“冲稳保”的院校与专业组合，以规避滑档风险、最大化分数价值。这无疑为焦虑中的高考家庭提供了一种看似科学、理性的解决方案。但是，人生选择从来不是一道可以被数据模型完全覆盖的数学题。志愿填报不仅是对分数的合理利用，更是对未来发展方向的判断与取舍。在此过程中，AI可以辅助决策，绝不能主导决策。

AI填报志愿的核心逻辑是基于历史录取数据和当前政策进行预测。它擅长的是“统计意义上的大概率事件”，却难以捕捉个体兴趣、潜能与未来趋势的复杂互动。比如，一个学生是否真正适合某个专业，不仅仅取决于分数线，更涉及个人学习兴趣、思维方式、职业愿景等主观因素。这些，AI无法感知，也无从判断。

志愿填报本身是一个教育引导的过程。家长和学生需要在这个过程中逐步了解大学专业设置、**方向和社会发展趋势，从而形成对自我和世界的认知。如果把这个过程完全交给AI，不仅可能错失一次成长机会，还容易陷入“分数导向”的陷阱——只看能否“上岸”，却忽视专业的适配性与未来发展。

此外，AI系统的推荐结果往往依赖于训练数据的质量与范围。实际使用中，AI志愿填报产品也存在诸多问题，如出现定位失误，甚至将考生的分数排名高估一万名;荐校偏差也时有发生，专业已被取消却还在推荐之列……这些都表明，看似智能的AI，在志愿填报的复杂需求面前还远不够可靠。

当然，我们并不否定AI在志愿填报中的积极作用。它可以帮助筛选出符合分数段的学校和专业，提升效率、减少失误。但在最终决策时，必须结合个人实际情况，倾听内心的声音，同时借助老师、学长学姐等“人工智慧”的经验指导。总之，在面对AI填报志愿热潮时，我们需要保持清醒:用科技赋能决策，而不是用科技替代思考。毕竟，人生的底AI兜不了，还得自己担着。