鄂教版初三语文上学期散文两篇知识要点

初中语文大家学习了很多课文，学习完这些课文的知识点之后一定要及时的进行复习，这样才能把知识点掌握的更加牢固，下面学大教育网为大家带来鄂教版初三语文上学期散文两篇知识要点，希望大家能够掌握好这些内容。

匿.笑( nì ) 嗅.到( xiù ) 祷.告 ( dǎo ) 罗摩衍.那 ( yǎn ) 菡萏.( hàn dàn)徘徊.(pái huái) 荫蔽.(yìn bì ) 欹.斜(qī ) 匿笑：偷偷地笑。

徘徊：在一个地方来回地走。也比喻犹豫不决。 欹斜：倾斜，歪斜。

1、主题探究

《金色花》这首诗以“假如我变成了一朵金色花生发想象——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，构成了一幅幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱，以及人类天性的美好与圣洁。

《荷叶 母亲》是一篇借景写人、托莲赞母的散文诗。诗中由雨中看荷叶护莲联想到母亲对自己的呵护与关爱，从而达到“讴歌母爱”这一主题，赞扬了母爱的无私奉献。

2.作者为什么把孩子想像成一朵金色花?

我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。(泰戈尔的想像实在新奇而美妙。)

3、结尾“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”有什么作用?

结尾直抒胸臆，卒章显志。自然界的雨点是可见的，有形的，“心中的雨点”却是无形的，暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己、帮助自己克服人生路上坎坷与磨难的人。运用比喻修辞，以荷叶比喻母亲，深情赞颂了母亲，升华了主题。

鄂教版初三语文上学期散文两篇知识要点学大教育网为大家带来过了，希望大家能够重视对所学语文知识点的掌握，这样才能提高自己的语文学习水平。