学习方法 2021-07-21 297
⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写
要熟练掌握元⾳和辅⾳,5个元⾳字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
⼆、be动词的⽤法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆⼜诀:
“我”⽤am, “你”⽤are, is⽤于“他、她、它”;单数全都⽤is,复数全部都⽤are。
三、⼈称及⼈称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种⼈称:第⼀⼈称(I, we),第⼆⼈称(you, you),第三⼈称(he, she, it, Maria)。
2、⼈称代词的主格,即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、⼈称代词的宾格,即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反⾝代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表⽰数量多少的词,⼤致相当于代数⾥的⾃然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixt
een, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five,
twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one h
undred,one hundred and one。
五、⼀般疑问句及特殊疑问句
1、⼀般疑问句:能⽤Yes或No来回答的问句。⼀般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能⽤Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:
1)⼀般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以辅⾳字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;
5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记
忆⼜诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化:
1)改变单数名词中的元⾳字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓⼀致原则
最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓⼀致原则,就是句⼦的谓语要始终与主语保持数量上的⼀致性。当主语是第三⼈称单数(简称“三单”
)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语⾮“三单”时,谓语动词就⽤原形。实意动词变“三单”的规
则如下:
1)⼀般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o结尾的动词⼀般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;
4)以辅⾳字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-⽽是”,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三单形式是has。
⼋、冠词的⽤法(名词前⾯必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表⽰“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an⽤来表明(可数)名词的数量是“⼀个”。an⽤于以元⾳开头(注意不是以元⾳字母开头
)的单词前,a则英语⾮元⾳开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,⽽基数词则强调“数量”。
九、助动词(do, does )的⽤法
只有实意动词作谓语时才涉及使⽤助动词。以like为例:
1)当句⼦为肯定句时不涉及使⽤助动词,只涉及“主谓⼀致”原则。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)当句⼦为否定句时,要根据主语的⼈称来决定使⽤相应的助动词:当主语为“三单”时,要使⽤does;当
主语为“⾮三单”时,⽤助动词原形do。例如把下列句⼦变否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)当句⼦变疑问句时,同样要根据句⼦的主语来决定在句⾸使⽤Do或Does.例如下列句⼦变问句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
⼗、名词所有格
1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、⽤of表⽰“......的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的⼀本书)
3、have与of的区别:
have⼀般表⽰“主动拥有”,往往⽤于有⽣命的⼈或动物;⽆⽣命的物体⼀般不能“主动拥有”,表⽰所属关
系时要⽤of。例如:
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
⼗⼀、课本中的知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1)问候语:
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道别⽤语:
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet⽤于初次见⾯,see⽤于熟⼈间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介绍⼈或者物的句型:This is...
4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:
Excuse me.是要引起对⽅的注意,⽽I'm sorry.则是向对⽅道歉。
5)词组be from = come from
in English
5)当问句中问到this/ that时,回答要⽤it;问到these/ those时,要⽤they来回答。 例如: What's this i
n English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7)look the same = have the same looks
give sth. to . = give . sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的⽤on,否则⽤in)
in red(穿着红⾊的⾐服)
in the desk(在空间范围之内)
in English(⽤英语)
help . do sth.
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