初中⼀年级地理知识点及考点

学习方法 2021-07-22 269

 第⼆节⽓温和⽓温的分布
  1、⼀天中不同时间⽓温值的平均数是⽇平均⽓温。⽓温的测量⼯具是温度计,测量⽓温时,要把温
度计放在百叶箱⾥,离地⾯⾼度1.5⽶。通常情况⼀天观测四次,8时、14时、20时、2时。(活动p50)
  2、⽓温的变化:(1)⽇变化,以⼀天为周期的⽓温变化。⽓温出现在午后2时,最低⽓温出现在⽇
出前后,因此会有⽓温⽇较差;(2)年变化,以⼀年为周期的⽓温变化。北半球陆地⽓温是7⽉,最低⽓
温是1⽉,海洋⽓温是8⽉,最低是2⽉。南半球与北半球刚好相反。因此会有⽓温年较差。
  3、⽓温的分布:通常⽤等温线图来表⽰⽓温的⽔平分布。等温线密集的地⽅,⽓温差别⼤;等温线
稀疏的地⽅,⽓温差别⼩。
  (1)纬度分布:从⾚道(低纬)向两极(⾼纬)逐渐降低。
  (2)海陆分布:同纬度地带,夏季陆地⽓温⾼,海洋⽓温低,冬季相反。
  (3)地形分布:⽓温随海拔升⾼逐渐降低,海拔每上升100⽶⽓温下降0.6度。
  第三节降⽔和降⽔的分布
  1、降⽔的主要形式是降⾬,还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降⾬量的多少,将降⾬分为⼩⾬
、中⾬、⼤⾬、暴⾬等不同等级。
  2、测量降⽔量的基本仪器是⾬量器。
  3、⼀个地⽅⼀年内降⽔的季节变化⽤各⽉降⽔量柱状图来表⽰。
  4、降⽔的分布(图3.21p56)
  (1)受纬度位置因素的影响,⾚道地区降⽔多,两极地区降⽔少;
  (2)受海陆位置因素的影响,⼤陆内部降⽔少,沿海地区降⽔多;
  (3)受地形因素的影响,迎风坡降⽔多,背风坡降⽔少。
  (4)世界的⾬极是乞拉朋齐,位于亚洲的印度。世界的⼲极是阿塔卡马沙漠沙漠,位于南美洲。
  第四节世界的⽓候
  1、⽓候是⼀个地⽅多年的天⽓平均状况,⼀个地⽅的⽓候具有⼀定的特征,⼀般变化不⼤。
  2、世界主要⽓候类型及其分布,(图3.23p58)江苏省南京市的⽓候类型是亚热带季风(和季风性湿
润)⽓候,特征是四季分明,夏季⾼温多⾬,冬季温和湿润。
  3、影响⽓候的因素:也就是影响⽓温和降⽔的因素,纬度位置、海陆位置和地形。青藏⾼原纬度较
低,但是⽓候寒冷,是受地形因素的影响;海南岛终年如夏,降⽔较多,⿊龙江省的北部冬季漫长,多冰
雪,是受纬度位置因素的影响;新疆塔⾥⽊盆地⽓候⼲旱,同纬度的北京⽓候⽐较湿润,是受海陆位置因
素的影响。
  4、举例说明⽓候对⽣产⽣活的影响
  (1)对⽇常⽣活的影响,如热带⼈穿单⾐,寒带⼈穿棉⾐,温带⼈穿⾐服多少要随季节变化;(2)
对⼈类农业⽣产活动的影响,如⽔稻种在南⽅,⼩麦种在北⽅;(3)⽓候异常还会带来灾害,如洪涝灾
害和旱灾。(全球⽓候变暖,使得极地等地区冰雪融化,引起海平⾯上升,沿海低地可能会被淹没。原因
是⼈类燃烧煤炭、⽯油等,⼤量排放⼆氧化碳;砍伐森林减少了森林对⼆氧化碳的吸收,使得⼤⽓中⼆氧
化碳的含量增加,⽽⼆氧化碳对⼤⽓又保温作⽤,因此⽓温会随之上升。)
  第四章居民和聚落
  第⼀节⼈⼜与⼈种
  1、在18世纪以前,⼈⼜增长⼗分缓慢;18世纪以后,特别伤20世纪以来,世界⼈⼜增长的速度⼤⼤
加快。2006年3⽉,世界⼈⼜已达65亿。⼈⼜的增长速度是由出⽣率和死亡率决定的。⾃然增长率的是⾮
洲,最低的是欧洲。
  2、世界⼈⼜分布不均匀,有的地⽅稠密,有的地⽅稀疏,⼈⼜疏密程度可以⽤⼈⼜密度来表⽰。世
界⼈⼜稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部,这些地⽅都是位于中低纬度近海的平原
地区,⾃然条件优越。相反⾃然条件恶劣的地区,如极端⼲旱的沙漠地区、⽓候过于潮湿的⾬林地区、终
年严寒的⾼纬度地区以及地势⾼峻的⾼原、⼭区,则是⼈⼜稀疏地区。(图4.5p66)
  3、⼈⼜数量过多和⼈⼜增长过快会对社会、经济、环境产⽣影响,如交通阻塞、居住条件差、**
困难、饥饿贫困等,为了解决问题,⼈类必须控制⾃⼰,做到有计划的⽣育,使⼈⼜的增长与社会、经济
的发展相适应,与环境、资源相协调。
  4、⼈⼜增长的同时,乡村⼈⼜向城市⼤规模迁移。城市⼈⼜数量的增加,为城市的建设和发展提供
了充⾜的劳动⼒,但城市⼈⼜的过度膨胀,会产⽣交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村⼈⼜向城
市迁移的原因有:更多的**机会,更好的⽣活条件和教育条件等。
  5、不同的国家有不同的⼈⼜政策。有些发展中国家,如中国和印度实⾏⽣育控制政策;有些发达国
家,⼈⼜停⽌增长,甚⾄不断减少,会带来⼈⼜⽼龄化、劳动⼒短缺等问题,如俄罗斯和⽇本,采取措施
⿎励⽣育。
  6、世界的三个主要⼈种是黄种⼈、⽩种⼈和⿊种⼈,他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、⼤洋洲
和⾮洲北部、亚洲西部、印度北部主要是⽩种⼈;亚洲和美洲黄种⼈较多;⾮洲中部、南部⿊种⼈较多。

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