综合高中和职普融通班有什么不同?

问答社区 2024-11-21 197

综合高中和普职融通班有什么不同?这两种班型都是为了让学生有机会进入普通高中班,让以后的升学路径更方面。但是两者还是有一些区别,下面就来看看吧。

一、什么是职普融通班

职普融通班指的是中等职业学校与普通高中学校采取“一对一”(1所中等职业学校+1所普通高中学校)结对方式举办高中阶段职普融通实验班。

2024年开设这个班型的中职学校已经有24所,分别对口29所普高,每个考区基本有一所。

职普融通班开设在中职学校,填报志愿时会单独划线,达到职普融通线的考生可以填报职普融通班志愿。

2024年“5+2”区职普融通线485分(比普高线低21分),仅有一所学校录取线超过划线(490分),另外10个招生计划录取线都是485分,录取门槛不算高。这里说的是被中职学校录取,并不是说被对口的普通高中录取。

被录取到职普融通班的学生,可以在高一年级下学期结束前申请转入普通高中学习。具体操作是在高一年级上学期期末,参加对口普高的期末考试,并且成绩达到了对口普高的要求。成绩情况成为可否转入的重要因素,有些录取线较高的高中估计要求也高,这条赛道也卷。

转入普高的学生,学籍变更为普高学籍,可以和对口高中的普高学生参加每年六月的全国普通高考。没有转入普高的学生,学籍保留为中职学籍,可以参加普通高考、职教高考等。

四川2025年开始“3+1+2”模式的新高考,一般在高一学期结束后选科,职普融通班的申请转入普高的时间和选科时间不会产生冲突。

职普融通被称为是学生的“二次选择”,一些中考发挥失误的学生,或者是学习能力较好,但初一初二不够努力,且有一定潜力的学生,可以通过职普融通班实现逆袭,考入普高。

二、什么是综合高中班

综合高中是指以中职学校为依托,在不改变职业教育作为类型教育的定位基础上,学校同时录取普高学生和中职学生,校内可实现学籍互转。相当于是一所学校两个招生代码,同时设有普教部和职教部,普高学籍和中职学籍的学生在同一所学校就读。

天府新区综合高中是成都第一所综合高中,2024年新增了武侯综合高中、高新综合高中、双流综合高中、简阳综合高中,未来还会有更多的综合高中出现,大约会达到10所左右。

填报综合高中志愿,中考分数需要达到普高线。2023年天府新区综合高中统招生录取线546分,超普高线42分;2024年“5+2”区普高线506分,3所综合高中统招计划均进入补录环节,调剂计划录取线都超过普高线。

在综合高中就读的学生,普教部的学生注册为普高学籍,职教部的学生注册为中职学籍,这两类学生可以在本校内相互转学籍。

中职学籍学生原则上在高一上学期结束前确定专业大类,在达到相关要求后,高三年级上期开学前可申请转入本校普高班就读;普高学籍学生在高二年级上期结束前,自愿申请转入本校中职专业就读。

以天府新区综合高中为例,学校将学生分为三大类型,其中学术发展型和特长发展型学生以普通高考升学为目标,应用发展型学生则以对口高考升学为目标。

学校将三年的学习过程分为三个学程:

  • 第1学期(高一上)不认学籍所有学生拉通排班,

  • 第2—3学期(高一下、高二上)根据学生需求提供多元选择课程和重新设置班型,学生可以申请转换学籍并进入相应层次的班型学习;

  • 第4—6学期(高二下、高三)根据学生最终的选择固定班型,制定精准培育方案。

学生在1—3学期内可以根据自身实际、意愿自主选择课程组合,不受学籍身份限制,课程组合决定班级类型(同一班级可能同时存在普高、职高两种学籍的学生)。

关于新高考选科,武侯综合高中2024年招生简章显示,原则上提供理化生、政史地两种选科模式,也就是传统的理科、文科组合。

三、二者有什么区别?

职普融通班和综合高中是职普融通教育的两种模式,虽然都是在中职学校开设,学籍都可以在中职和普高之间互转,录取门槛相对都还算温柔,将来高考的方向也是普通高考和职教高考这两个方向,但还是有些不同之处。

招生计划不同。职普融通班不分统招生、调剂生,综合高中有统招、调剂之分,且统招计划比调剂计划更多,对户籍在本考区的考生更加有利。

报名门槛不同。职普融通班达到职普融通线填报,综合高中达到普高线填报,普高线是高于职普融通线的,也就是填报综合高中的门槛更高,综合高中是按照普高的标准在录取学生。

初始学籍不同。被职普融通班的学生注册为中职学籍,被综合高中录取的学生注册为普高学籍,近似于一个是被职高录取,一个是被普高录取。

转换时间不同。职普融通班高一上学期期末考试考核,在高一下学期结束前申请转入对口普高。综合高中普高学籍学生在高二上学期结束前,申请转入本校中职专业,中职学籍学生在高三上期开学前申请转入本校普高班。

转普难度不同。职普融通班是和其他普高联合培养,转为普高学籍是去对口高中就读,有的高中录取线还比较高,比如铁中、四十九中,转普高的难度估计更大。综合高中职教部学生转为普高学籍,仍在本校就读,转入的难度应该会小一些,主要是学习的课程会有所变化。

学习氛围不同。职普融通班相当于中职学校中的一种班型,周围主要是中职学籍的学生,综合高中融合性较强,且有分层分类、选科走班的机制,周围同学目标较为一致。

对于普高线上的考生,是选择职普融通班还是综合高中,主要看学习能力和个人意愿。学习能力较强且有明确目标普高的,可以考虑职普融通班,去冲对口的普高;学习能力一般,没有明确规划的,去综合高中体验一下,留出缓冲时间再做选择也是可以的。

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