道德与法治七年级上册知识点

学习方法 2021-07-22 466

 ⼀、中学序曲
  1、新的起点(初中⽣活有什么新体验?)
  (1)中学⽣活把我们带进⼀个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,
新校园、新⽼师、新同学……我们站在⼀个新的起点上。
  (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是⼈⽣发展的⼀个新阶段,这段时间并不
是很长,却可以为我们的⼀⽣奠定重要基础。
  (3)中学时代见证着⼀个⼈从少年到青年的⽣命进阶。随着⾝⼼的不断发展,我们开始深⼊探寻⽣
命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的⾯纱;随着⾃我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识⾃⼰;
随着思维⽔平和理解能⼒的不断提⾼,我们对世界的认识越发具体⽽深⼊;随着⽣活体验的⽇渐丰富,我
们开始⾃觉磨砺意志和品格,思考⽣活的意义……这将为我们的⼈⽣长卷打上更加丰富⽽厚实的底⾊。
  2、成长的礼物
  (1)⽣命给了我们哪些成长的礼物?
  中学⽣活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的⽬标和挑战。这些都是⽣命馈赠给我们
的成长礼物。
  中学⽣活提供了发展⾃我的多种机会。集体⽣活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引
领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为
我们打开认识社会之门……
  进⼊中学,新的⽬标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现⾃我超越。“苟⽇新,⽇⽇新,
又⽇新。”我们似乎每天都有做“的我”的⽣命冲动。
  ④在新的环境中,我们有机会改变在⽗母、⽼师和同学⼼⽬中那些不够完美的形象,重新塑造⼀个“
我”。
  (2)我们如何对待成长的礼物?
  “千⾥之⾏,始于⾜下。”中学⽣活的序幕刚刚拉开,⾯对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机
遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努⼒。
  (3)理想的“我”是怎样的?
  越来越有活⼒,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达⾃我。
  ⼆、少年有梦
  1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)
  (1)编织⼈⽣梦想,是青少年时期的重要⽣命主题。梦想是我们对未来美好⽣活图景的愿望,它能
不断激发⽣命的和勇⽓,让⽣活更有⾊彩。有梦想,就有希望。
  (2)少年的梦想,是⼈类天真⽆邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有⼀定距离,有时甚⾄不
切实际,但是⼈类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
  (3)少年的梦想,与个⼈的⼈⽣⽬标紧密相连。明确的⼈⽣⽬标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫
⼤海中找到前进的⽅向。
  (4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。⽣活在这个时代的我们,共同享有
⼈⽣出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代⼀起成长与进步的机会。
  2.努⼒就有改变
  (1)对待梦想有什么不同的态度?
  少年的梦想,有⼈放弃,将梦想视为⼀种臆想;有⼈坚持,将进取变成⼀种信念。
  (2)我们怎样才能实现梦想?
  少年有梦,不应⽌于⼼动,更在于⾏动。不懈地追梦、圆梦才能改变⽣活,改变我们⾃⼰。努⼒,是
梦想与现实之间的桥梁。
  努⼒,是⼀种⽣活态度,是⼀种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇⽓,是对⾃我的坚定信念和对美
好的不懈追求。
  努⼒,需要⽴志。志向是⼈⽣的航标。青少年要从⼩学习⽴志,早⽴志,⽴⼤志,⽴长志,并且把⾃
⼰最重要的⼈⽣志向同祖国和⼈民联系在⼀起。
  ④努⼒,需要坚持。如果努⼒不落实在每⼀天的具体⾏动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。
只要坚持努⼒,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近⼀步。
  ⑤努⼒也有⽅法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学⽤脑,每天进步⼀点点
,学思并进,珍视团队合作,
  【易错点拨】
  1.进⼊初中对我们来说意味着⼀个新起点。新起点不仅是指新环境、新⽼师、新同学,更重要的是我
们从⼀个⼩学⽣成长为初中⽣,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和**奠定基础
,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。
  2.少年要有梦想,梦想是对⽣活的盼望,梦想或许不是⽣活的必需品,却可以使⽣活更有⾊彩;梦想
的内容或许会有变化,但梦想的可以⼀直在⾝体⾥流淌。有梦想的⽇⼦,就有希望在⽣长。但少年的
梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努⼒。梦想带给我们动⼒,⽽努⼒才会带来改变。努⼒,让我
们拉近梦想和现实的距离。
  【典型例题】
  1.告别了⼩学,我们迎来了⼈⽣崭新的起点。在中学⾥,我们⾯对的⼀切都是新的,新⽼师、新同学
、新环境,但从“新起点”这个⾓度来说,我们⾯对的新起点主要是指()A.我们⾝体发育的新起点B.中学
阶段是⼈⽣发展的⼀个新阶段
  C.我们⾯对的新环境D.我们⾯对的新友谊
  【答案】B
  【解析】进⼊初中对我们来说意味着⼀个新开始。新起点不仅是指新环境、新⽼师、新同学,更重要
的是我们从⼀个⼩学⽣成长为初中⽣,有新的学习任务,是⼈⽣发展的⼀个新阶段。答案选B。
  2.在阿⾥巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上⾯印着他亲⾃选择
的⼀句话:“梦想还是要有的,万⼀实现了呢?”这启⽰我们要()
  A.服务社会,奉献社会B.树⽴理想,执着追求
  C.艰苦奋⽃,勤俭节约D.追求理想,不惜代价
  【答案】B
  【解析】马云的话启⽰我们少年要有梦想,但少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努⼒
。B符合材料要求,正确。A奉献与材料⽆关;C实现梦想需要艰苦奋⽃,但勤俭节约与材料⽆关;D追求
理想,应采⽤符合道德与法律要求的⽅法,不能不惜代价。A、C、D错误,答案选B。
  【知识整合】
  ⼀、学习伴成长
  1.打开学习之窗(如何正确认识学习?)
  (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能⼒的培
养。譬如,学会运⽤所学知识思考、处理⽣活中遇到的问题,学习如何与不同个
  性的⼈相处,等等。
  (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学
习。学习不仅表现为接受和掌握,⽽且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从⼀切经历中学习:学
习思考,认识世界,关爱他⼈,遵守规则……
  (3)学习需要⾃觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使⾝处学校,也可能收获不多
。带着学习的⼼态,⽣活中的点点滴滴都是学习。
  (4)学习伴随着我们的成长。⼈有学习的天性,从⽛⽛学语到能⾔善辩,从懵懂⼉童到明理少年,
都是⼀个不断学习和发展的过程。
  (5)学习没有终点。我们终⽣都在学习,终⽣都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不
断地充实⾃⼰。只有善于抓住和利⽤各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
  2.学习点亮⽣命(我们为什么要学习?)
  (1)学习,不仅让我们能够⽣存,⽽且可以让我们有更充实的⽣活。学习,打开了⽣命的视窗,让
我们⾯前的世界变得更⼴阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的⽣活⽅式;学习,改变
了思维⽅式和⾏为,提升我们的能⼒和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独⽴和⾃由;等
等。
  (2)学习就是给⽣命添加养料。如果不学习,⼈的⽣命将会枯萎。
  (3)学习点亮我们内⼼不熄的明灯,激发前进的持续动⼒。在学习中,我们分享⽣命经验,获得成
长,同时也增益他⼈,服务社会,为幸福⽣活奠基。
  ⼆、享受学习
  1.体味学习(如何体味学习中的苦与乐?)
  (1)学习中有快乐。对某⽅⾯的知识有强烈兴趣时,⾃⼰解决某个问题时,学习中找到志趣相投的
同伴时,发现⾃⼰的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
  (2)学习是多⽅⾯的,学习是⼀个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
  (3)学习中也有⾟苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻⽽易举的事情。学习过程中需要
集中注意⼒、耗费精⼒,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努
⼒。
  (4)我们经历了学习的⾟苦,收获学习的成果时,那种发⾃内⼼的愉悦让我们体验到学习的美好,
它是学习过程带给我们的美妙享受。
  2.学会学习
  (1)如何学会学习?
  学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”有了学习
兴趣,学习可以成为艰苦却⼗分快乐的探索之旅。
  学会学习,需要掌握科学的学习⽅法。学习意味着要善于从⽣活中汲取养料,掌握⼀些基本的学习策
略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升⾃⼰的学习能⼒。不同学科有不同的学习⽅法,
学习⽅法也因⼈⽽异,适合⾃⼰的⽅法就是的⽅法。好记性不如烂笔头。(删除)
  学会学习,还意味着要善于运⽤不同的学习⽅式达成⽬标,⽐如合作学习、探究学习等。
  (2)学习兴趣与个⼈的学习⽬的有什么关系?
  学习兴趣与个⼈的学习⽬的密切相关,⼀个有远⼤志向和明确学习⽬标的⼈,学习兴趣就会浓厚⽽持
久。即便对有些科⽬内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的⽅法,逐渐培养起探究的兴趣。
  【易错点拨】
  1.学习并不是多余的,学习,让我们能够⽣存,让我们有更好的⽣活:学习,打开了⽣命的视窗,让
⾯前的世界变得更⼤、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的⽣活⽅式;学习,改变了思维
⽅式和⾏为,提升我们的能⼒和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独⽴和⾃由。如果不学
习,⼈的⽣命将会枯萎。今天的学习,正是为明天的发展积蓄⼒量,我们要珍惜当下,把握好现在学习的
机会。
  2.学习过程有苦有乐,学习过程中我们会出现科⽬多、作业难、成绩不理想等问题,从⽽感受到学习
的压⼒,让⼈苦恼。但正是在这个过程中,我们不断地发现⾃⾝的潜能,获得⼀种不断超越⾃⼰的快乐。
  【典型例题】
  1.⼩明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚⾄都不想上学了。你认为⼩明之所以这样,是因为他还没有
认识到()
  ①在学习中,我们能不断发现⾃⼰的潜能,从⽽获得⼀种不断超越⾃⼰的快乐
  ②学习是⼀个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努⼒
  ③学习是⼀个苦乐交织的过程
  ④学习中的困难和⾟苦
  A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
  【答案】A
  【解析】⼩明的表现是只看到了学习的苦,没有看到学习的乐。学习对每个⼈来说都是苦乐交织的,
学习是⼀个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努⼒。也正是在这个过程中,我们不断地发现⾃⾝的
潜能,获得⼀种不断超越⾃⼰的快乐。①②③选项都讲到学习的乐,排除④,答案选A。
  2.少成若天性,习惯成⾃然。下列属于良好的学习习惯的是()
  ①学习有主动性,⽆须家长和⽼师的督促
  ②在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒
  ③喜欢边吃零⾷边做作业
  ④学习很⽤功,经常三更睡、五更起,终⽇书本不离⼿,死记硬背
  A.③④B.②③C.①②D.①③
  【答案】C
  【解析】学习是有⽅法的,良好的学习习惯能帮助我们更好地学习。③④不是好的学习习惯,排除。
①②⾃觉学习、有科学的学习计划都属于良好的学习习惯。答案选C。

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