七年级下册政治复习提纲

学习方法 2021-08-10 472

【篇一】七年级下册政治复习提纲

  一、

  1.没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。理想是自强的航标。

  2.所有自强者的共同特点:为人生的理想执著追求。真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。

  3.自强的关键:战胜自我。每个人都有自己的弱点,自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。

  4.自强的捷径:扬长避短。每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,也就是说,要发扬自己的长处,避开自己的短处。如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向,我们的主动性就会得到充分发挥。

  5.少年怎样才能自强?

  ⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长,扬长避短。就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。

  二、

  1.战胜挫折的有效方法?

  ⑴树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强毅力战胜挫折,不断前进。

  ⑵正确认识挫折,采取恰当的解决办法。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法。

  ⑶激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。

  ⑷会自我疏导。如果善于自我排解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。

  2.自我疏导的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目标升华法。

  

【篇二】七年级下册政治复习提纲

  珍惜无价的自尊

  一、自尊自信人人都需要的

  1.自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

  2.自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

  3.一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。

  4.别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

  5.真正有自尊心的人,必定是知耻的人。

  6.知耻是自尊的重要表现。

  7.虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

  8.世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装。

  9.尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。

  二、尊重他人是我的需要

  1.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  2.我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。

  3.要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

  4.尊重他人的表现:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。

  三、彼此尊重才能赢得尊重

  1.自尊的人最看重自己的人格。

  2.生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

  3.自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。

  4.尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

  5.怎样尊重他人?⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。

  6.尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。

  

【篇三】七年级下册政治复习提纲

  第二单元做自立自强的人

  第三课走向自立人生

  1.自立,就是自己的事情自己干。可以这样说人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程

  2.自立的表现:(P35)

  3.做家务对于将来成材有什么意义?(自立的重要性)

  让孩子从小做些家务,可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任感。

  4.为什么人生需要自立?(自立的必要性)

  ○1我们终究要离开家庭学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

  ○2自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。

  ○3不自立就难以在社会中立足

  告别依赖走向自立

  1.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖

  2.依赖的危害?

  ⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。

  3.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。

  4.自己的事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)

  5.自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。

  6.如何培养自己的自立能力?

  ①要有独立地生活的能力,告别对他人的依赖。

  ②遇事有主见,有自主能力,自己的事自己负责。③在学习和生活中多实践,多锻炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

  第四课人生当自强

  1.什么是自强?P47

  自强指对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,也是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

  2.自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等。

  3.自强的精神意义?(为什么要自强?)

  个人方面:自强,是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。

  民族方面:自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

  4.自弃与自强是对立的。(P50)

  5.自强进取的动力自强通向成功的阶梯

  6.要自强,首先就树立坚定的理想

  7所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求。

  8.人的敌人:自己。能够战胜自己的人,必定能自强

  9.自强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我

  10.每个人都有自己的长处和短处,要发扬自己的长处,避开自己的短处。如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向,我们的主动性就会得到充分的发挥。

  11.少年怎样能自强?

  ①理想,自强的航标(P51)

  ②战胜自我,自强的关键(P53)

  ③③扬长避短,自强的捷径(P55)

  12.许多人不成功的原因?(P54)

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